Os desafios do ensino de Geografia no contexto de inclusão continuam amplos e complexos. A Educação deforma geral, precisa pensar, o tempo todo, em como ser mais inclusiva, pois a regra na sociedade humana, até agora, é excluir. Especialmente a Geografia, como um componente curricular da Educação Básica, seja no Ensino fundamental ou no Médio, precisa se preocupar em ser entendível para todos, pois seu objetivo maior é a formação de cidadãos críticos. Para isso é necessário ler e interpretar o mundo em que se vive, seja com suas interações mais próximas ou com suas realidades mais distantes, mas que juntas constituem o tempo presente, influenciando e sendo influindo sempre.…
Acadêmicos de Ciências Contábeis são destaque no exame do CFC
Acadêmicos do curso de Ciências Contábeis da Uniarp que prestaram o Exame de Suficiência do Conselho Federal de Contabilidade (CFC), em 2021, obtiveram excelentes resultados. A aprovação dos diplomados e estudantes da Uniarp foi de 44,0%. “No Brasil este percentual médio de aprovação foi de 17,2%, duas vezes e meia a mais que este índice nacional, demostrando este excelente resultado”, comemora a professora e coordenadora do curso, Emilene Murer. Em Santa Catarina, o exame foi realizado por 2.659 bacharéis. Deste Total, 618 (23,4%) obtiveram êxito. A Uniarp ocupou a 7ª posição entre as 50 Instituições de Ensino Superior (IES) do Estado de Santa Catarina que tiveram cursos participando desta prova.…
Laboratório de Leitura e Produção Textual do CTF realiza “Laive Acadêmica – Ciclo de Palestras”
Estão abertas as inscrições gratuitas para Laive Acadêmica – Ciclo de Palestras (Edição 2022.1), iniciativa do projeto de extensão LPT Acadêmico do Laboratório de Leitura e Produção Textual (LPT/CNPq) do Colégio Técnico de Floriano/UFPI. A atividade será realizada de forma on-line, no canal da TV Radiotec no YouTube. As inscrições poderão ser realizadas até 30 de maio de 2022 pelo SIGAA. A Laive Acadêmica, com vagas limitadas, é destinada para estudantes de ensino básico, técnico e tecnológico, de graduação, de pós-graduação, técnicos, professores(as), pesquisadores(as) de todas as áreas de conhecimento da esfera acadêmica. Mais informações e orientações para inscrições estão disponíveis aqui. Acompanhe o projeto LPT Acadêmico no Instagram @lptacademico e no canal do Telegram. Fonte: UFPI Gostou? Clique aqui para mais informações sobre a programação.
Edital oferta duas vagas remanescentes para seleção do mestrado em Engenharia Mecânica
Estão abertas, até o dia 3 de março, as inscrições para seleção da turma 2022.1 do curso mestrado acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da Universidade Federal do Ceará. As vagas são destinadas aos projetos “Novos Conceitos em Motores de Combustão Interna” e “Energia Solar Térmica e Hidrogênio Verde”, integrantes da linha de pesquisa Biomassa e Biocombustíveis. No momento da inscrição, o candidato deverá indicar para qual projeto deseja concorrer. Caso marque mais de uma opção, o candidato estará automaticamente eliminado da seleção. As inscrições são realizadas exclusivamente via Internet, através do cadastro no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) e da submissão, em arquivo único…
Ufal vai lançar programa de mobilidade com outras três instituições públicas
Será lançado, na segunda-feira (21), às 10h, na sede da Fapeal, o Programa de Mobilidade Acadêmica em Rede entre as Instituições de Ensino Superior Públicas de Alagoas (Promoac-AL). Ele vai permitir que os estudantes de graduação escolham componentes curriculares em qualquer uma das instituições envolvidas para cursar. O Promoac-AL é resultado de um Acordo de Cooperação entre a Universidade Federal de Alagoas, a Universidade Estadual de Alagoas (Uneal), a Universidade de Ciências da Saúde (Uncisal) e o Instituto Federal de Alagoas (Ifal). Liderado pelo Pró-reitor de Graduação da Ufal, Amauri Barros, o programa teve resolução aprovada pelo Conselho Universitário (Consuni) e passou, em seguida, pelos Conselhos das outras instituições. O objetivo…
Instituto oferece prêmios de até R$ 10 mil a universitários
O Instituto Paul Singer, em conjunto com o Cofecon (Conselho Federal de Economia), está com o período de inscrições para o Prêmio Paul Singer de Boas Práticas Acadêmicas aberto até o dia 29 de abril no site do Cofecon, na internet. Ao todo, serão R$ 10 mil em prêmios. A ação foi criada para incentivar as atividades de economia solidária no formato de projetos de extensão em incubadoras universitárias, que são o apoio de empreendedores com ideias inovadoras, geralmente fruto de pesquisas acadêmicas. Podem participar trabalhos inscritos com até seis participantes, sendo que a metade ou mais dos estudantes deve cursar economia, e até dois profissionais coordenadores, sendo pelo menos…
Prae publica edital de monitoria inclusiva
A Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (PRAE) e o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), tornam pública a abertura do processo de seleção para o Programa de Monitoria Inclusiva. Serão aceitos cadastros de estudantes de graduação presencial, regularmente matriculados do Campus do Araguaia, Cuiabá, Sinop e Várzea Grande. As inscrições deverão ser realizadas por meio do preenchimento do formulário online, até o dia 27 de fevereiro. Como mecanismo de democratização do acesso ao documento, o edital está disponível em três formatos: escrito, em áudio e, também, traduzido em Língua Brasileira de Sinais (Libras). A ação visa atender estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento…
Monitoria transforma a jornada acadêmica e promove iniciação à docência
Na Universidade de Fortaleza, Unifor, estudantes encontram a oferta de diversas iniciativas para o próprio desenvolvimento. Dentre elas, uma das mais transformadoras é o Programa de Monitoria Acadêmica. A monitoria é um dos processos de ensino-aprendizagem com maior aprofundamento dentro do espaço universitário. Nela, os estudantes têm a possibilidade de dar os primeiros passos na execução de projetos de vida acadêmica e pesquisa científica, sendo o primeiro contato do aluno com o mundo da docência. Além disso, na Unifor, os discentes contam com o acompanhamento do programa aplicador e do corpo docente. Para o semestre 2022.1, os quatro centros de ciência da Universidade de Fortaleza realizaram a seleção de estudantes para…
