Será lançado, na segunda-feira (21), às 10h, na sede da Fapeal, o Programa de Mobilidade Acadêmica em Rede entre as Instituições de Ensino Superior Públicas de Alagoas (Promoac-AL). Ele vai permitir que os estudantes de graduação escolham componentes curriculares em qualquer uma das instituições envolvidas para cursar. O Promoac-AL é resultado de um Acordo de Cooperação entre a Universidade Federal de Alagoas, a Universidade Estadual de Alagoas (Uneal), a Universidade de Ciências da Saúde (Uncisal) e o Instituto Federal de Alagoas (Ifal). Liderado pelo Pró-reitor de Graduação da Ufal, Amauri Barros, o programa teve resolução aprovada pelo Conselho Universitário (Consuni) e passou, em seguida, pelos Conselhos das outras instituições. O objetivo…
Instituto oferece prêmios de até R$ 10 mil a universitários
O Instituto Paul Singer, em conjunto com o Cofecon (Conselho Federal de Economia), está com o período de inscrições para o Prêmio Paul Singer de Boas Práticas Acadêmicas aberto até o dia 29 de abril no site do Cofecon, na internet. Ao todo, serão R$ 10 mil em prêmios. A ação foi criada para incentivar as atividades de economia solidária no formato de projetos de extensão em incubadoras universitárias, que são o apoio de empreendedores com ideias inovadoras, geralmente fruto de pesquisas acadêmicas. Podem participar trabalhos inscritos com até seis participantes, sendo que a metade ou mais dos estudantes deve cursar economia, e até dois profissionais coordenadores, sendo pelo menos…
Prae publica edital de monitoria inclusiva
A Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (PRAE) e o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), tornam pública a abertura do processo de seleção para o Programa de Monitoria Inclusiva. Serão aceitos cadastros de estudantes de graduação presencial, regularmente matriculados do Campus do Araguaia, Cuiabá, Sinop e Várzea Grande. As inscrições deverão ser realizadas por meio do preenchimento do formulário online, até o dia 27 de fevereiro. Como mecanismo de democratização do acesso ao documento, o edital está disponível em três formatos: escrito, em áudio e, também, traduzido em Língua Brasileira de Sinais (Libras). A ação visa atender estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento…
Monitoria transforma a jornada acadêmica e promove iniciação à docência
Na Universidade de Fortaleza, Unifor, estudantes encontram a oferta de diversas iniciativas para o próprio desenvolvimento. Dentre elas, uma das mais transformadoras é o Programa de Monitoria Acadêmica. A monitoria é um dos processos de ensino-aprendizagem com maior aprofundamento dentro do espaço universitário. Nela, os estudantes têm a possibilidade de dar os primeiros passos na execução de projetos de vida acadêmica e pesquisa científica, sendo o primeiro contato do aluno com o mundo da docência. Além disso, na Unifor, os discentes contam com o acompanhamento do programa aplicador e do corpo docente. Para o semestre 2022.1, os quatro centros de ciência da Universidade de Fortaleza realizaram a seleção de estudantes para…
UFGD oferece palestra sobre pressão acadêmica e saúde mental nesta segunda-feira
Nesta segunda (21/02), às 19h, a UFGD realizará palestra online sobre o impacto do abuso de álcool e outras drogas na saúde mental, na vida acadêmica e na vida profissional de jovens e adultos. Com o tema “Como superar as pressões acadêmicas com saúde mental e evitando o abuso de álcool e outras drogas”, o evento é direcionado aos estudantes da Universidade, mas todas as pessoas interessadas podem participar da transmissão, que acontecerá pelo canal no Youtube da UFGD, pelo link. “Muitas vezes percebemos, nos atendimentos, que os universitários recorrem ao uso de substâncias psicoativas lícitas e ilícitas como recurso ou fuga para lidar com as mudanças e pressões impostas…
Projeto ‘Em Rede’ abre inscrição para seleção de novos membros
O Em Rede, projeto formado por estudantes da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), abriu edital para a seleção de seus novos membros. A iniciativa é voltada para a comunidade acadêmica da UFJF, principalmente a estudantes com interesse em realizar intercâmbio, e tem o apoio da Diretoria de Relações Internacionais (DRI). O edital busca selecionar interessados em atuar na gestão administrativa do Em Rede como também na condução das atividades e encontros. São 21 vagas, voluntárias, divididas em várias áreas. O candidato deve realizar aqui sua inscrição até o dia 27 de fevereiro de 2022. Em razão da pandemia de Covid-19, o Em Rede realizou nos últimos dois anos…
Tempos Remotos
Já se passaram mais de dois anos desde os primeiros casos registrados de Covid-19. Incertezas, crise, perdas e ansiedades são algumas das palavras que compõem o léxico afetivo que nos permite interpretar a pandemia de Covid-19 como um episódio histórico do século XXI. Isso nos leva a refletir sobre a urgência de compreendermos a pandemia em perspectiva histórica: é por meio desta que iremos compreender seus impactos econômicos e sociais e seus desdobramentos políticos. É urgente que ampliemos os horizontes e adicionemos ao nosso vocabulário pandêmico palavras como esperança e reconstrução. No campo da Educação, são bem conhecidos os desdobramentos da ineficiência pública no combate à pandemia de Covid-19 sobre…
Nosso autor: Renato Cassio Soares de Barros
Renato Cassio Soares de Barros é o nosso autor de hoje. Ele publicou na Paco recentemente o livro “Direito do Trabalho: Formação Jurídica e a Lógica do Capital”. Sobre o autor: Pós-doutorando no Departamento de Direito do Trabalho e Seguridade Social, da Faculdade de Direito da USP, Largo São Francisco. Doutor e Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos, com ênfase no Ensino do Direito do Trabalho, Especialista em Direito Processual Civil, Professor de Direito do Trabalho do Centro Universitário Central Paulista. Membro fundador Grupo de Pesquisa “Educação Jurídica e Direito à Educação no Brasil”, da Universidade Federal de São Carlos. Membro do Grupo de Pesquisa “Proteção do…
