A Universidade Federal de Catalão (UFCAT) sediará o I Encontro de Metodologias Ativas de Aprendizagem do Centro-Oeste. O evento acontecerá presencialmente no Campus da UFCAT, em Catalão, Goiás, entre os dias 20 e 22 de outubro de 2025, e terá como foco principal as discussões e trocas de experiências sobre as metodologias ativas e suas aplicações no contexto educacional. Organizado para promover a inovação pedagógica na região Centro-Oeste, o encontro reunirá professores, pesquisadores, estudantes e profissionais da educação interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre estratégias de ensino que colocam o estudante como protagonista do processo de aprendizagem. A programação contará com palestras, oficinas e sessões para apresentação de trabalhos. As…

A Universidade Estadual Paulista (UNESP) inova ao implantar um Processo Seletivo Unificado (PSU) para o ingresso em 81 de seus cursos de Mestrado e Doutorado. Essa medida visa simplificar e agilizar o acesso à pós-graduação na instituição, padronizando os procedimentos e reduzindo a burocracia para os candidatos. O novo sistema permite que os interessados se candidatem a diversas opções de cursos de forma centralizada, otimizando o tempo e os recursos. A unificação abrange uma vasta gama de áreas do conhecimento, reforçando o compromisso da UNESP com a excelência acadêmica e a formação de pesquisadores em diferentes campos. As inscrições para o Processo Seletivo Unificado (PSU) serão gratuitas e estarão abertas…

O Centro Paula Souza (CPS) alcança um marco histórico ao lançar o primeiro programa de Doutorado em Educação Profissional e Tecnológica (EPT) do Brasil. A iniciativa, aprovada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), representa um avanço significativo para a pesquisa e o desenvolvimento da EPT no país. Com um total de 12 vagas disponíveis, o novo programa de pós-graduação stricto sensu visa formar pesquisadores e profissionais altamente qualificados para atuar na formulação de políticas, no desenvolvimento de metodologias e na inovação da educação profissional e tecnológica. A criação deste doutorado reflete a crescente demanda por estudos aprofundados na área e a importância da EPT para o…

A Revista Eletrônica de Educação (REED), periódico científico da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), anuncia a abertura da chamada de artigos para seu próximo dossiê temático: “Educação, Direitos Humanos e Diversidade: Desafios e Perspectivas Contemporâneas”. Este dossiê convida pesquisadores, professores e demais interessados a submeterem trabalhos que abordem as complexas relações entre educação, a garantia dos direitos humanos e a valorização da diversidade em suas múltiplas dimensões. O objetivo é fomentar o debate e a produção de conhecimento sobre as questões mais urgentes que permeiam esses campos na contemporaneidade. Serão aceitos artigos científicos, ensaios e resenhas que apresentem resultados de pesquisas, análises teóricas e reflexões críticas sobre políticas…

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), vinculado ao Ministério da Educação (MEC), está oferecendo uma Especialização Gratuita em Educação Infantil. Este curso, totalmente online e com certificação, é uma iniciativa de grande relevância para a qualificação de profissionais que atuam com crianças pequenas em todo o Brasil. A especialização é destinada a professores e gestores da Educação Infantil que buscam aprimorar suas práticas pedagógicas e conhecimentos sobre o desenvolvimento e aprendizagem na primeira infância. O programa abrange temas essenciais para a atuação qualificada nessa etapa fundamental da educação, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino no país. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas exclusivamente pela…

A Fundação Banco do Brasil (Fundação BB), em parceria com a Universidade de Brasília (UnB), anunciou o lançamento de um edital de fomento que destinará R$ 10 milhões para o apoio ao desenvolvimento e reaplicação de Tecnologias Sociais. Esta iniciativa visa impulsionar soluções inovadoras e sustentáveis que gerem impacto positivo na sociedade. O edital busca identificar e apoiar tecnologias sociais já existentes ou em fase de desenvolvimento que possam ser replicadas em diferentes comunidades, promovendo a melhoria da qualidade de vida, a inclusão social e o desenvolvimento sustentável. A colaboração entre a Fundação BB e a UnB reforça o compromisso com a pesquisa aplicada e a extensão universitária, conectando o…

A Rede ESTRADO (Estudos do Trabalho e Políticas Educacionais) tem o prazer de anunciar a realização do XIV Seminário Internacional da Rede ESTRADO. O evento acontecerá presencialmente na Universidade de Brasília (UnB), em Brasília, DF, e terá como tema central “A educação pública e os desafios da formação e do trabalho docente na América Latina”. Este seminário é um ponto de encontro crucial para pesquisadores, estudantes, professores e todos os interessados em aprofundar o debate sobre as complexas relações entre educação pública, formação e condições de trabalho dos docentes na América Latina. Serão abordadas as políticas educacionais, as lutas e resistências dos trabalhadores da educação, e as perspectivas para o…

A Revista Educar em Revista, vinculada à Universidade Federal do Paraná (UFPR), convida pesquisadores(as) a submeterem artigos para o seu Dossiê Temático: “Educação em Direitos Humanos: diálogos e perspectivas contemporâneos”. Este dossiê busca reunir contribuições que abordem as múltiplas dimensões da Educação em Direitos Humanos, explorando suas interfaces com políticas públicas, currículo, formação de professores, práticas pedagógicas, movimentos sociais, tecnologias digitais e desafios contemporâneos. Serão aceitos trabalhos que apresentem reflexões teóricas, pesquisas empíricas, relatos de experiência e ensaios críticos. Os artigos devem ser inéditos e seguir as diretrizes para autores da Revista Educar em Revista, disponíveis no portal da publicação. O processo de avaliação será por pares (double blind review),…