Os sistemas escolares tendem a assentar numa tensão constante entre os paradigmas pedagógicos tradicionais e os desafios da inovação pedagógica. Estas tensões manifestam-se, por exemplo, entre modelos curriculares clássicos, baseados em conteúdos rígidos, estáticos concebidos para uma exploração previamente definida, formatada. E outros modelos de currículos dinâmicos de exploração aberta e orientada por objetivos de aprendizagem e o desenvolvimento de competências. A coexistência destes dois modelos ajuda a perceber os desafios que enfrenta a formação de professores. A dinâmica e a diversidade de contextos, de pedagogias, de experiências exige que os professores tenham de aprofundar os seus conhecimentos e competências numa dinâmica de aprendizagem ao longo da vida. António Dias…
Dia 7 de Setembro – Independência do Brasil
O livro “A independência em foco: história, cultura e instituições” editado pela Paco Editorial sai em um momento que o Brasil celebra o seu Bicentenário da Independência e foi escrito por vários pesquisadores e pesquisadoras de várias instituições universitárias do país. A obra aborda vários temas como instituições de memória, as florestas e recursos silvestres no tempo da Independência, o periodismo, comemorações e as guerras da Independência nas províncias. Alguns temas foram trabalhados pela historiografia, entretanto, aqui foram enfocados através de novas lentes e metodologias demonstrando que a história da construção do Estado e da Nação é um tema que desperta atenção. O trabalho foi escrito de forma que possa…
UFMG torna facultativo o uso de máscaras em seus ambientes
Em razão da “redução significativa e sustentada do número de casos, hospitalizações e óbitos”, o uso de máscaras passa a ser facultativo nos ambientes da UFMG a partir desta segunda-feira, dia 12. O anúncio foi feito por meio de nota à comunidade divulgada, na tarde de hoje, pela reitora Sandra Regina Goulart Almeida e pelo vice-reitor Alessandro Fernandes Moreira. A medida, sinalizada em comunicado do dia 19 de agosto, segue recomendação do Comitê Permanente de Enfrentamento do Novo Coronavírus, com a concordância da Comissão de Acompanhamento do Conselho Universitário. De acordo com os dirigentes, o uso da proteção ainda deve ser considerado em ambientes fechados, frequentados por muitas pessoas e pouco ventilados, e por pessoas em…
Ifac abre inscrições para submissão de projetos de curta-metragem
O Instituto Federal do Acre (Ifac), por meio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), está com inscrições abertas para submissão de projetos de curta-metragem. O edital prevê a seleção de 06 propostas que envolvam os gêneros ficção, documentário, humor, suspense, terror, drama, animação ou experimental. A ação realizada pela Proex, “Ifac Curta-Metragem”, tem como objetivo fomentar a cultura audiovisual, desenvolver e promover a formação da criatividade e da inovação da linguagem cinematográfica, além de valorizar a diversidade cultural. As inscrições seguem até o dia 30 de setembro e devem ser feitas pelos Sistemas Eletrônico de Informação (SEI) e Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa). Todos as propostas submetidas pelos servidores do…
Universidade mineira publica edital de mestrado e doutorado em Geografia, com 50 vagas
A Universidade Federal de Uberlândia (UFU) está realizado processo de seleção para pós-graduação em Geografia. Ao todo, são 27 vagas para mestrado e 23 para doutorado. O programa é oferecido pelo Instituto de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia (IG/UFU). Os pesquisadores selecionados iniciarão o ciclo da pós-graduação no primeiro semestre de 2023. As inscrições ocorrem entre 10 e 14 de outubro, pelo formulário disponível no endereço eletrônico do PPGEO (www.ppgeo.ig.ufu.br). As vagas destinam-se a egressos de cursos de graduação de longa duração (plena) reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC), em Geografia. Para mais detalhes sobre o Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFU acesse o Edital. Fonte: Mais Minas…
Unicentro oferta prática de meditação à comunidade acadêmica
A comunidade acadêmica conta, agora, com práticas semanais de meditação. A iniciativa é uma oferta da Coordenadoria de Apoio ao Estudante da Unicentro, a Coorae. “A importância dessa oferta na comunidade acadêmica vem dos inúmeros benefícios que ela traz, não só para a nossa saúde física, mas, principalmente, para a nossa saúde mental. Entre os vários benefícios estão a redução nos níveis de estresse e da ansiedade, e essas são duas condições muito presentes no meio acadêmico”, destaca psicóloga e professora de meditação, Alessandra Seratto. As aulas de meditação são realizadas todas as sextas feiras, às dez da manhã, no Jardim de Inverno do câmpus Santa Cruz. Para participar, explica…
UNILA oferta 165 vagas em programas de pós-graduação
Interessados em fazer mestrado ou doutorado na UNILA em 2023 devem ficar atentos ao período de inscrições dos Programas de Pós-Graduação. Cinco mestrados e um doutorado já estão com inscrições abertas. Outros dois programas de mestrado abrem inscrições nos próximos dias. Somando, são 165 vagas que estão sendo ofertadas para início no primeiro semestre de 2023. Cada programa de pós-graduação publicou um edital onde são explicadas as formas de ingresso, prazos de inscrição e critérios de seleção. Todos os cursos da UNILA são gratuitos. Mestrado em Economia O mestrado em Economia da UNILA está com inscrições abertas, até o dia 11 de setembro, para seleção de alunos estrangeiros (cuja graduação…
Diretoria de Relações Internacionais recepciona seis estudantes coreanos na UFJF
A Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) inicia novo semestre letivo neste dia 12 de setembro. E entre os mais de 16 mil estudantes que chegam aos campi sede e avançado, seis estão sendo recepcionados de forma especial. A partir de uma parceria da UFJF, através do programa de intercâmbio da Diretoria de Relações Internacionais (DRI), com a Busan University of Foreign Studies (BUFS), da Coreia do Sul, esses alunos e alunas chegam à Juiz de Fora, cheios de expectativas para aprender a língua portuguesa. Os discentes estrangeiros foram recepcionados na DRI para receberem algumas informações sobre oportunidades na UFJF e ser acolhidos por estudantes locais do projeto Buddy, que dão apoio aos…
