Os desafios do ensino de Geografia no contexto de inclusão continuam amplos e complexos. A Educação deforma geral, precisa pensar, o tempo todo, em como ser mais inclusiva, pois a regra na sociedade humana, até agora, é excluir. Especialmente a Geografia, como um componente curricular da Educação Básica, seja no Ensino fundamental ou no Médio, precisa se preocupar em ser entendível para todos, pois seu objetivo maior é a formação de cidadãos críticos. Para isso é necessário ler e interpretar o mundo em que se vive, seja com suas interações mais próximas ou com suas realidades mais distantes, mas que juntas constituem o tempo presente, influenciando e sendo influindo sempre.…
Sobre Dom Waldyr
Em tempos estranhos em que ideologia e discursos autoritários permeiam a sociedade brasileira, ler e compreender a atuação religiosa e social de Dom Waldyr Calheiros se torna um movimento de resistência, de apego aos valores democráticos e de defesa dos direitos humanos. Dom Waldyr tornou-se para a classe trabalhadora de Volta Redonda um símbolo de resistência e de combate à ditadura militar, instaurada a partir de 1964. Nordestino de Murici-AL, ele vem de uma família tradicional dessa região que ainda hoje exerce influência política neste município. O bispo teceu uma rede de sociabilidade social e religiosa que possibilitou uma carreira de sucesso dentro da estrutura da instituição católica. Considerado por…
Acadêmicos de Ciências Contábeis são destaque no exame do CFC
Acadêmicos do curso de Ciências Contábeis da Uniarp que prestaram o Exame de Suficiência do Conselho Federal de Contabilidade (CFC), em 2021, obtiveram excelentes resultados. A aprovação dos diplomados e estudantes da Uniarp foi de 44,0%. “No Brasil este percentual médio de aprovação foi de 17,2%, duas vezes e meia a mais que este índice nacional, demostrando este excelente resultado”, comemora a professora e coordenadora do curso, Emilene Murer. Em Santa Catarina, o exame foi realizado por 2.659 bacharéis. Deste Total, 618 (23,4%) obtiveram êxito. A Uniarp ocupou a 7ª posição entre as 50 Instituições de Ensino Superior (IES) do Estado de Santa Catarina que tiveram cursos participando desta prova.…
Laboratório de Leitura e Produção Textual do CTF realiza “Laive Acadêmica – Ciclo de Palestras”
Estão abertas as inscrições gratuitas para Laive Acadêmica – Ciclo de Palestras (Edição 2022.1), iniciativa do projeto de extensão LPT Acadêmico do Laboratório de Leitura e Produção Textual (LPT/CNPq) do Colégio Técnico de Floriano/UFPI. A atividade será realizada de forma on-line, no canal da TV Radiotec no YouTube. As inscrições poderão ser realizadas até 30 de maio de 2022 pelo SIGAA. A Laive Acadêmica, com vagas limitadas, é destinada para estudantes de ensino básico, técnico e tecnológico, de graduação, de pós-graduação, técnicos, professores(as), pesquisadores(as) de todas as áreas de conhecimento da esfera acadêmica. Mais informações e orientações para inscrições estão disponíveis aqui. Acompanhe o projeto LPT Acadêmico no Instagram @lptacademico e no canal do Telegram. Fonte: UFPI Gostou? Clique aqui para mais informações sobre a programação.
Edital oferta duas vagas remanescentes para seleção do mestrado em Engenharia Mecânica
Estão abertas, até o dia 3 de março, as inscrições para seleção da turma 2022.1 do curso mestrado acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da Universidade Federal do Ceará. As vagas são destinadas aos projetos “Novos Conceitos em Motores de Combustão Interna” e “Energia Solar Térmica e Hidrogênio Verde”, integrantes da linha de pesquisa Biomassa e Biocombustíveis. No momento da inscrição, o candidato deverá indicar para qual projeto deseja concorrer. Caso marque mais de uma opção, o candidato estará automaticamente eliminado da seleção. As inscrições são realizadas exclusivamente via Internet, através do cadastro no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) e da submissão, em arquivo único…
Ufal vai lançar programa de mobilidade com outras três instituições públicas
Será lançado, na segunda-feira (21), às 10h, na sede da Fapeal, o Programa de Mobilidade Acadêmica em Rede entre as Instituições de Ensino Superior Públicas de Alagoas (Promoac-AL). Ele vai permitir que os estudantes de graduação escolham componentes curriculares em qualquer uma das instituições envolvidas para cursar. O Promoac-AL é resultado de um Acordo de Cooperação entre a Universidade Federal de Alagoas, a Universidade Estadual de Alagoas (Uneal), a Universidade de Ciências da Saúde (Uncisal) e o Instituto Federal de Alagoas (Ifal). Liderado pelo Pró-reitor de Graduação da Ufal, Amauri Barros, o programa teve resolução aprovada pelo Conselho Universitário (Consuni) e passou, em seguida, pelos Conselhos das outras instituições. O objetivo…
Instituto oferece prêmios de até R$ 10 mil a universitários
O Instituto Paul Singer, em conjunto com o Cofecon (Conselho Federal de Economia), está com o período de inscrições para o Prêmio Paul Singer de Boas Práticas Acadêmicas aberto até o dia 29 de abril no site do Cofecon, na internet. Ao todo, serão R$ 10 mil em prêmios. A ação foi criada para incentivar as atividades de economia solidária no formato de projetos de extensão em incubadoras universitárias, que são o apoio de empreendedores com ideias inovadoras, geralmente fruto de pesquisas acadêmicas. Podem participar trabalhos inscritos com até seis participantes, sendo que a metade ou mais dos estudantes deve cursar economia, e até dois profissionais coordenadores, sendo pelo menos…
Prae publica edital de monitoria inclusiva
A Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (PRAE) e o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), tornam pública a abertura do processo de seleção para o Programa de Monitoria Inclusiva. Serão aceitos cadastros de estudantes de graduação presencial, regularmente matriculados do Campus do Araguaia, Cuiabá, Sinop e Várzea Grande. As inscrições deverão ser realizadas por meio do preenchimento do formulário online, até o dia 27 de fevereiro. Como mecanismo de democratização do acesso ao documento, o edital está disponível em três formatos: escrito, em áudio e, também, traduzido em Língua Brasileira de Sinais (Libras). A ação visa atender estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento…
