O CNPq estendeu até 15 de janeiro o prazo para submissões de propostas à chamada para concessão de bolsas de Produtividade em Pesquisa (PQ), Produtividade em Pesquisa Sênior (PQ-Sr) e em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT). O edital, que neste ano reúne pela primeira vez as três categorias, terá investimento global de R$ 466,7 milhões – cerca de R$ 160 milhões a mais em relação ao valor original da chamada do ano passado, incorporando assim a ampliação do alcance do adicional de bancada concedida no ano passado. Além da unificação das chamadas PQ/PQ-SR e DT, destaca-se também a alteração da nomenclatura e a restrição dos níveis, que agora variam…
Prorrogado prazo para participação na enquete sobre condições de trabalho e saúde docente
Docentes de todo o país têm até o dia 19 de fevereiro de 2025 para participar da segunda etapa da Enquete Nacional “Condições de Trabalho e Saúde Docente”. A prorrogação do prazo foi feita pelo ANDES-SN por meio da Circular 582/2024, publicada no final de dezembro. O levantamento, conduzido pelo Grupo de Trabalho de Seguridade Social e Assuntos de Aposentadoria (GTSSA), tem como objetivo compreender de forma mais ampla as condições de trabalho e saúde enfrentadas pela categoria docente. A iniciativa busca embasar ações estratégicas para combater a precarização do trabalho e os altos índices de adoecimento entre professoras e professores. Embora o levantamento já tenha registrado boa adesão em…
I CONGRESSO NACIONAL SOBRE INCLUSÃO, LINGUAGEM E LITERATURA
O I Congresso Online Nacional sobre Inclusão, Linguagem e Literatura (CINLL) é um evento inovador, que visa reunir pesquisadores, professores, estudantes e profissionais das áreas de Educação, Linguística e Literatura para refletir sobre temas centrais da inclusão e diversidade no campo das humanidades. Entre os objetivos do congresso, destacam-se a promoção da reflexão crítica sobre práticas educacionais inclusivas, o fortalecimento da pesquisa acadêmica na área de humanidades e a disseminação de estratégias de ensino que respeitem e valorizem as diferenças culturais, linguísticas e cognitivas, sempre numa perspectiva decolonial e problematizadora. Os participantes terão a oportunidade de explorar uma variedade de temas por meio de palestras, mesas-redondas e apresentações de trabalhos,…
PREFEITURA DE MAGÉ RETIFICA EDITAL DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSORES
A Prefeitura de Magé publicou uma retificação ao edital do Concurso Público 01/2024, trazendo mudanças significativas. Entre as alterações, destaca-se a ampliação dos locais de aplicação da prova objetiva, que agora ocorrerá em diversas cidades da região metropolitana, como Nova Iguaçu e Duque de Caxias. Além disso, os candidatos devem optar pela cidade no ato da inscrição. Outras modificações incluem ajustes nos critérios de pontuação e atualização no conteúdo programático de “Legislação Municipal”, incorporando o Estatuto e Plano de Carreira do Magistério Público. As mudanças reforçam o compromisso com a transparência e a acessibilidade. O concurso oferece 1.500 vagas imediatas e cadastro reserva para professores da rede municipal para atuarem…
Intercâmbio da Capes levará estudantes e professores ao Peru, Angola e República Dominicana
A Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) divulgou em 23 de dezembro o novo edital do Programa Caminhos Amefricanos: Programa Sul-Sul, das edições do Peru, Angola e República Dominicana. Para cada uma delas, serão disponibilizadas 50 vagas, todas de atividades de combate ao racismo e promoção da igualdade racial no Brasil. As inscrições devem ser feitas no Sistema de inscrições da Capes, por meio do formulário de inscrição online e da apresentação dos documentos solicitados no edital. essa edição é desenvolvida em parceria com o Ministério da Igualdade Racial (MIR), a Universidad Nacional Mayor de San Marcos, em Lima, Peru, a Universidade Agostinho Neto, na cidade de Luanda, Angola, e…
ABERTURA JORNADA PEDAGÓGICA CESMAC 2025
A Formação Continuada é um programa institucional que garante de forma processual e permanente a construção de conhecimentos e desenvolvimento de competências profissionais, pedagógicas, didáticas, tecnológicas, científicas, sociais, culturais e emocionais necessárias à docência na Educação Superior em diálogo com a missão, visão e valores institucionais. OBJETIVO Preparar a gestão acadêmica, os docentes, tutores e os técnicos administrativos para o exercício de atividades acadêmicas e pedagógicas que garantam com inovação e visão empreendedora a oferta de todos os serviços educacionais e uma formação acadêmica de qualidade. Assim sendo, o Centro Universitário Cesmac, através da Pro-Reitoria Acadêmica, primando pela qualidade permanentemente dos trabalhos desenvolvidos, vem buscando aprimorar o Programa de Formação…
Mestrado Profissional em Odontologia da Unifor lança edital para novas turmas
As inscrições estarão abertas de 02 de janeiro a 14 de março de 2025 O Mestrado Profissional em Odontologia da Universidade de Fortaleza divulga processo seletivo para sua próxima turma. Serão ofertadas 20 (vinte) vagas, distribuídas em três linhas de pesquisa: Os detalhes da seleção estão estabelecidos pelo EDITAL R Nº65/2024. Pioneiro no Ceará, o Mestrado Profissional em Odontologia se diferencia do acadêmico por possuir atividade clínica, a partir da qual os alunos executam procedimentos clínicos inovadores, com novos materiais e novas tecnologias; além de desenvolverem produtos técnicos, como a criação de aplicativos e materiais didáticos em mídia, a exemplo de vídeos com orientações para casos de urgência. Como participar As inscrições estarão abertas de…
Divulgado resultado do Projeto de Cooperação entre instituições
Ao todo, 75 propostas foram aprovadas para a implementação de turmas temporárias de mestrado e/ou doutorado O resultado final do Edital nº 02/2024, referente ao Projeto de Cooperação entre Instituições para Qualificação de Profissionais de Nível Superior (PCI), foi divulgado pela CAPES. Ao todo, 75 propostas foram selecionadas para a implementação de turmas temporárias de mestrado (Minter) e/ou doutorado (Dinter) acadêmicos ou profissionais. As atividades de orientação e didáticas são conduzidas por uma instituição promotora com programa de pós-graduação stricto sensu (PPG) nacional com nota mínima 4 para ofertar mestrado e 5 para ofertar doutorado. As atividades didáticas são realizadas nas dependências de uma instituição receptora nacional ou internacional, que atue no setor de ensino e pesquisa, produtivo ou econômico-social (não acadêmico).…
