A Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) está com 419 vagas em cursos de graduação oferecidos no RS, que não tiveram interessados no processo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Para preencher esses postos, a instituição promove uma seleção simplificada das 8h deste sábado (26) às 8h do dia 11 de abril, por meio de formulário online. As vagas são em cursos ministrados em Erechim e Cerro Largo. Não haverá prova — basta escrever um texto de até 3 mil caracteres justificando o porquê da escolha do curso pretendido. Serão priorizados candidatos que se inscreverem antes e pessoas mais velhas. Mais informações podem ser obtidas no edital do processo seletivo.…
FGV realiza debate online sobre ciência de dados no mercado financeiro
O Programa de Mestrado Profissional em Finanças e Economia (MPE) da Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV EESP) promoverá no dia 22 de março, às 18h, no canal da FGV no Youtbe, um webinar sobre “Ciência de dados no mercado financeiro”. Durante o evento, será discutido o papel da ciência de dados no mercado financeiro, sob a perspectiva do fundo e dos profissionais. Será abordado ainda o diferencial que a ciência de dados pode trazer, se bem integrada ao processo, e seus principais desafios de integração. Os palestrantes serão: Ana Maria Soares, AI Sr Manager do Nubank; Felipe Boralli, Head of Data Science do Itaú…
Computação-EAD realiza seminário sobre transformação digital na Educação
O curso de licenciatura em Computação da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), na modalidade a distância, com o apoio do Centro de Educação a Distância (Cead), realizará, entre os dias 4 e 7 de abril, o Seminário Licomp: Transformação Digital na Educação e o licenciado em Computação. O evento, on-line, terá carga de 12 horas. O Seminário do curso de Licenciatura em Computação tem como foco a discussão sobre a transformação digital na Educação; a gamificação; o pensamento computacional; a informática na escola; e os desafios do licenciado em Computação. A ação é destinada aos alunos da UFJF de licenciatura em Computação, outras licenciaturas, estudantes de cursos de…
UEMS promove encontro com a comunidade acadêmica no próximo dia 24
No próximo dia 24 de março, a Gerência da Unidade da UEMS de Campo Grande promoverá um encontro com a comunidade acadêmica da Universidade. A intenção é o acolhimento alinhado às informações sobre biossegurança promoção de saúde mental para acadêmicos, pessoal técnico e professores. Para atender todos os acadêmicos da Unidade serão realizadas ações nos períodos matutino, vespertino e noturno, intercaladas às aulas. Também haverá um acolhimento especial aos professores e técnicos da Unidade. “Estivemos afastados uns dos outros, durante esse período de combate a pandemia e por isso, este momento é tão importante. Estamos nos reencontrando, mesmo que há uma distância segura, estamos nos acolhendo”, explica o gerente da…
UFRGS inicia retorno gradual das aulas presenciais a partir desta segunda-feira
A Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) começou o retorno gradual de atividades presenciais, na manhã desta segunda-feira (14), após o período de aulas remotas durante a pandemia. Uma portaria da reitoria define o retorno presencial de no mínimo 50% do quadro funcional das unidades acadêmicas e administrativas da universidade. Também estão autorizados a retomar as atividades as graduações. Os estudantes devem consultar suas unidades acadêmicas para orientações sobre o retorno. Podem retornar além disso os estágios obrigatórios (com prioridade para os de etapas finais de graduação), estágios remunerados, pesquisa, pós-graduação, extensão, serviços de terceirizados e as atividades do Colégio de Aplicação. A reitoria da universidade não exige…
Retorno das aulas 100% presenciais da UFPA conta com vasta programação acadêmica
O tradicional acolhimento aos (às) novos (as) estudantes da Universidade Federal do Estado do Pará (UFPA) ocorre de 14 a 18 de março, em todos os campi. O tema da 32ª Semana do Calouro da UFPA é “Universidade, Saúde e Sociedade”. A programação geral ocorrerá com atividades presenciais e on-line, com boas-vindas, conferências, momentos culturais, lives temáticas, campanhas de doação e passeios pelo campus em Belém, além das atividades programadas pelos campi, pelos institutos e pelas faculdades. As boas-vindas aos(às) calouros(as) do Campus de Belém pela Administração Superior, pelas Representações Estudantis e pelos outros setores da Instituição, assim como a conferência sobre o tema da Semana do Calouro 2022 ocorrerão…
Consulado Geral dos EUA no Recife lança edital para financiamento de projetos
O Consulado Geral dos Estados Unidos no Recife abriu o Edital Projetos EUA-Brasil para financiamento de projetos. As propostas devem promover valores, normas compartilhadas e abordagens políticas dos EUA sobre questões de interesse mútuo para ambos os países. O Consulado vai receber propostas de oito estados do Nordeste: Alagoas, Ceará, Maranhão, Paraíba, Piauí, Rio Grande do Norte, Pernambuco e Sergipe. As propostas podem ser enviadas até 4 de abril. Podem submeter propostas organizações da sociedade civil comprometidas e organizadas, representantes locais da sociedade civil, think tanks, organizações não governamentais, instituições acadêmicas, organizações internacionais e indivíduos. A cooperação e o apoio das autoridades governamentais federais ou locais são bem-vindos. Os projetos selecionados poderão receber…
Edital PROPAG: Docentes podem enviar propostas de projetos de bolsas de instrutoria para pós-graduandos atuarem na graduação
Até o dia 1º de março, estão abertas as inscrições do Programa de Articulação entre Graduação e Pós-Graduação (PROPAG) para propostas de instrutoria submetidas por professores da Universidade Federal do Ceará. Conforme o Edital nº 01/2022, são ofertadas 10 vagas remuneradas, com bolsas no valor mensal de R$ 400,00, e até 50 vagas voluntárias. Ambas as modalidades de bolsas têm carga horária de oito horas semanais e são destinadas a estudantes de mestrado e de doutorado regularmente matriculados na UFC. O programa foi concebido para fomentar a melhoria do ensino-aprendizagem nos cursos de graduação, por meio do apoio de alunos de pós-graduação, que atuarão como instrutores e facilitadores em disciplinas…
