INEP inicia projeto-piloto de avaliação externa virtual in loco por meio de comissão multidisciplinar

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais iniciou no final de outubro a primeira avaliação externa virtual in loco para credenciamento de instituição e autorização de cursos, por meio de comissão multidisciplinar.

O projeto-piloto atende ao Decreto 9235/17, que prevê a realização da avaliação externa in loco, através de comissão única de avaliadores. O objetivo do projeto é aprimorar os processos avaliativos das instituições de educação superior e de cursos de graduação brasileiros.

Apesar de prevista na legislação, a avaliação in loco por comissão única ainda não havia sido colocada em prática. A ideia do projeto é otimizar todo o processo de credenciamento das instituições e autorização de cursos no sistema e-MEC, com um processo unificado e formação de comissão única avaliadora (multidisciplinar), que possa compreender todas as áreas do conhecimento necessárias para a avaliação.

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