7 de abril – Dia Mundial da Saúde

Anatomia Dental e a Morfologia do Sorriso concentra suas análises na composição e na arquitetura do dente que precisam ser analisadas individual e cuidadosamente, pois estão correlacionadas às atribuições desempenhadas pelos dentes, como parte de todo o sistema estomatognático e da fisiologia humana.

Os profissionais de Odontologia devem desenvolver percepção estética e ser capazes de analisar a riqueza de detalhes existentes na forma e na função dos dentes, da face e do sorriso, para que possam corrigir e restabelecer a fisiologia do sorriso de forma completa e satisfatória. Neste contexto, o livro contribui para a formação inicial de profissionais da área ao apresentar por meio de conceitos, aliados a ilustrações didáticas e atividades as características e as funções da anatomia dental.

Este livro traz um estudo sobre o cotidiano de usuários de suplementos alimentares e anabolizantes em academias de ginástica e como estes constroem de forma plural as noções de risco para além do referencial biomédico. A obra aborda os usos de suplementos alimentares e de anabolizantes na seara do campo da Educação Física e da Saúde Coletiva para se pensar a intervenção de sanitaristas e profissionais de saúde em geral no/com outro. Embora a presente obra relativize como os sujeitos usam tais produtos, argumenta-se que os exacerbados ou indiscriminados usos de dadas substâncias se tornam cada vez mais uma realidade nos hospitais e na própria mídia. Efeitos colaterais e adversos ao corpo, lesões renais, hepáticas e/ou cardiológicas, as mortes recentes em virtude do uso desses produtos fazem parte do cotidiano laboral dos profissionais de saúde e amplamente divulgados pela mídia e redes sociais. O livro traz um questionamento sobre como a diversidade de cultos ao corpo à luz de ideais estéticos ou até mesmo de saúde são um fenômeno ainda pouco explorado, obscuro ou deixado em segundo plano no que diz respeito ao consumo de suplementos alimentares e anabolizantes por frequentadores de academias. Já no contexto da Antropologia, considera-se a relevância de compreender os sentidos e os significados atribuídos ao “corpo que toma algo” com o intuito de desvelar as representações simbólicas de determinados grupos sociais em dado tempo histórico. 

A medicina tem sido um campo de grandes tensões na sociedade contemporânea. Embora haja um consenso de que a situação da saúde de cada povo depende muito mais da organização da sociedade do que da prática médica e dos serviços de saúde em geral, é sobre eles que deságua grande parte da demanda de atenção e de cuidado diante do sofrimento físico, emocional, mental e até mesmo espiritual. Cobra-se que o médico seja capaz de conhecer todas as mazelas humanas e os serviços de saúde, que deem conta de cuidar de todos, em suas diversas necessidades. A consequência é uma grande insatisfação dos usuários com o cuidado que recebem, e também uma grande insatisfação dos profissionais com sua própria prática, percebida como muito diferente da imagem idealizada. Este livro aborda o potencial e os limites da medicina, do conhecimento médico científico e do cuidado nos serviços de saúde, com objetivo de aproximar idealização e realidade, e assim aumentar a potência, a autonomia e a satisfação de cada sujeito, médico ou paciente, com a prática médica e com as possibilidades de conhecer e de cuidar.

Este livro tem como objetivos conhecer, estudar e analisar o grau de importância que o enfermeiro – enquanto docente universitário – atribui às categorias: formação profissional, concepção do processo de ensino-aprendizagem, saberes docentes e relações interpessoais. Visa, ainda, compreender as relações que se estabelece entre as quatro categorias em estudo com o princípio de integralidade.

Uma obra voltada para todos aqueles que desejam desenvolver hábitos mais saudáveis e melhorar seu estilo de vida por meio da atividade física. É uma leitura relevante para os profissionais das áreas de Educação Física e Saúde, bem como instrutores e praticantes de atividades físicas e esportivas.

Ao ler este livro, o leitor terá conhecimento do que a Disfunção da Articulação Temporomandibular (DTM) trará de dano para a pessoa e poderá constatar como o bom direcionamento do tratamento será importante na recuperação física e psicossocial.

Uma obra com um viés inédito: seus capítulos foram escritos pelos discentes da primeira turma de Medicina da Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí. O livro traz suas impressões sobre Saúde Coletiva, processo saúde-doença e relacionamento médico-paciente, entre outros temas que fazem parte da formação humanista, crítica e reflexiva proposta para essa turma de futuros profissionais da saúde.