A Universidade Estadual de Goiás (UEG) divulgou a abertura de inscrições para um novo Concurso Público, com o objetivo de preencher 36 vagas para o cargo de Docente de Ensino Superior Especialistas – Nível I, com candidatos com graduação e pós-graduação. As oportunidades são nas áreas de Direito, nas seguintes áreas do Concurso: Unidade Universitária de Iporá: Unidade Universitária de Palmeiras de Goiás: Unidade Universitária de Pires do Rio: Campus Norte – Sede Uruaçu: Unidade Universitária de Jaraguá: Campus Sul – Sede Morrinhos: Os profissionais deverão atuar em jornada de 20 a 40 horas semanais de trabalho, com remuneração mensal no valor que varia de R$ 2.918,21 a…
Maior contratação da história: UENP empossa 33 novos docentes
A Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) empossou no fim da semana passada 33 servidores aprovados em concursos públicos de provas e títulos realizados em 2022 e 2023. Eles fazem parte de um quadro de 45 novas contratações e passarão a compor o quadro efetivo de professores de Ensino Superior da Carreira do Magistério Público do Estado do Paraná. Eles foram nomeados pelos Decretos Estaduais nº 7.944, nº 7.945 e nº 7.948, publicados no Diário Oficial do Estado em 13 de novembro. É a maior contratação da história da UENP. O reitor da UENP, Fábio Antonio Néia Martini, comentou sobre a importância de receber novos membros na comunidade acadêmica. “A nomeação de cada…
I COLÓQUIO MULHERES QUE FILOSOFAM
É com grande satisfação que o Grupo de Estudos Mulheres que Filosofam (GEMqF) anuncia seu primeiro evento, intitulado I Colóquio Mulheres que Filosofam. O objetivo deste evento é trazer à tona discussões propostas e realizadas por filósofas na história da filosofia (amplamente compreendida), bem como estimular pesquisas realizadas por pesquisadoras de filosofia. Nosso evento contará com comunicações, minicursos, mesas de comunicação e palestras. O I CMqF conta com o apoio do Programa de pós-graduação em Filosofia da UFPE (PPGFil/UFPE), do grupo de pesquisa Consciência & Cognição (UFPE) e do grupo de pesquisa NormAtiva (UFPE). Além das comunicações orais nas mais diferentes linhas temáticas, teremos mesas redondas para dialogarmos, a partir…
Universidades do RS abrem curso para educação étnico-racial e quilombolo
UFSM, UFRGS, UNIPAMPA E FURG terão mais de 12 mil vagas destinadas a professores ou gestores de educação básica do RSFonte: O curso de Extensão, Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola, oferecido por meio da Universidade Aberta do Brasil (UAB) está com vagas abertas em quatro instituições gaúchas. São elas: a Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), a Universidade Federal do Rio Grande do SUL (UFRGS), a Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) e a Universidade Federal do Rio Grande (FURG). As aulas terão início em março de 2025. As inscrições devem ser feitas no site https://processoseletivo.nte.ufsm.br/edital/129-selecao-alunos-etnico-racial-quilobola-2024 até o dia 10 de janeiro de 2025 com…
Mais de quatro mil professores pediram apoio à deslocação
O ministro da Educação garante que mais de quatro mil professores pediram apoio à deslocação para dar aulas nas escolas com carência de docentes. Fernando Alexandre sustenta que o concurso aberto pela tutela é um forte incentivo a quem quer dar aulas estes estabelecimentos de ensino. O anúncio foi feito esta segunda-feira, em Tondela, por Fernando Alexandre.No fim de semana, ficou a saber-se que o concurso extraordinário abriu cerca de 2.300 vagas para a vinculação de professores. Mas apenas 265 mudaram para escolas mais carenciadas. A esmagadora maioria ficou colocada nas escolas onde já dava aulas.Com o final do primeiro período a aproximar-se, o ministro da Educação faz um balanço…
II Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano
O II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANOacontece nas cidades de New Jersey (EUA), Santiago (CHILE) e Rio de Janeiro (BRASIL), nos dias 1,2,3 de Dezembro /2024, de forma PRESENCIAL e ONLINE. O Congresso é organizado pela Fundação para o Desenvolvimento Humano e a Pesquisa Social (Human Development & Social Research Foundation) em parceria com outras entidades e apoiadores. Cada cidade-sede realizará a transmissão ao vivo do evento na língua local. A programação temática é a mesma em todas as transmissões. O Congresso contará com uma grade de atividades bem inovadora, focadas em Educação Integral, Educação Multidisciplinar, Políticas Públicas, Pesquisa Acadêmica, e Seminários sobre as novas tendências e metodologias…
Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos (PDPI)
Programa conjunto entre a Diretoria de Relações Internacionais – DRI e a Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica – DEB, em parceria com a Embaixada dos Estados Unidos da América no Brasil e com a Comissão Fulbright. A iniciativa oferece curso intensivo em universidade nos Estados Unidos, com atividades acadêmicas e culturais, para professores de língua inglesa em efetivo exercício nas escolas públicas de educação básica. Tipo de programaCapacitação ObjetivoO Programa tem o objetivo de capacitar professores de língua inglesa que estejam em efetivo exercício nas escolas públicas de educação básica, oferecendo curso intensivo de 06 (seis) semanas em universidade nos Estados Unidos. Os cursos destinam-se a promover…
Nosso autor: José Luiz Xavier Filho
José Luiz Xavier Filho é o nosso autor de hoje. Publicou com a Paco a obra “Religiões Afro-Brasileiras e Imaginário – Abordagens Para o Ensino de História”. Sobre o autor: Doutorando em História pela Universidade Federal de Pernambuco (2024-), mestre em Culturas Africanas, da Diáspora, e dos Povos Indígenas pela Universidade de Pernambuco, UPE (2023), especialista em História e Cultura Afro-brasileira pelo Instituto Pedagógico de Minas Gerais, IPEMIG (2020) e em Ensino de História pela Faculdade Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI (2020), em Docência do Ensino Superior, pela Faculdade Book Play, FBP (2024), em Sociologia, pela Faculdade Book Play, FBP (2024), em Coordenação Pedagógica e Planejamento, pela Faculdade Book Play,…
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