O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), vinculado ao Ministério da Educação (MEC), está oferecendo uma Especialização Gratuita em Educação Infantil. Este curso, totalmente online e com certificação, é uma iniciativa de grande relevância para a qualificação de profissionais que atuam com crianças pequenas em todo o Brasil. A especialização é destinada a professores e gestores da Educação Infantil que buscam aprimorar suas práticas pedagógicas e conhecimentos sobre o desenvolvimento e aprendizagem na primeira infância. O programa abrange temas essenciais para a atuação qualificada nessa etapa fundamental da educação, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino no país. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas exclusivamente pela…
Fundação BB e UnB Lançam Edital de R$ 10 Milhões para Desenvolvimento e Reaplicação de Tecnologia Social
A Fundação Banco do Brasil (Fundação BB), em parceria com a Universidade de Brasília (UnB), anunciou o lançamento de um edital de fomento que destinará R$ 10 milhões para o apoio ao desenvolvimento e reaplicação de Tecnologias Sociais. Esta iniciativa visa impulsionar soluções inovadoras e sustentáveis que gerem impacto positivo na sociedade. O edital busca identificar e apoiar tecnologias sociais já existentes ou em fase de desenvolvimento que possam ser replicadas em diferentes comunidades, promovendo a melhoria da qualidade de vida, a inclusão social e o desenvolvimento sustentável. A colaboração entre a Fundação BB e a UnB reforça o compromisso com a pesquisa aplicada e a extensão universitária, conectando o…
XIV Seminário Internacional da Rede ESTRADO Debaterá Educação Pública e Desafios do Trabalho Docente na América Latina
A Rede ESTRADO (Estudos do Trabalho e Políticas Educacionais) tem o prazer de anunciar a realização do XIV Seminário Internacional da Rede ESTRADO. O evento acontecerá presencialmente na Universidade de Brasília (UnB), em Brasília, DF, e terá como tema central “A educação pública e os desafios da formação e do trabalho docente na América Latina”. Este seminário é um ponto de encontro crucial para pesquisadores, estudantes, professores e todos os interessados em aprofundar o debate sobre as complexas relações entre educação pública, formação e condições de trabalho dos docentes na América Latina. Serão abordadas as políticas educacionais, as lutas e resistências dos trabalhadores da educação, e as perspectivas para o…
Chamada de Artigos: Dossiê “Educação em Direitos Humanos: diálogos e perspectivas contemporâneas” – Revista Educar em Revista (UFPR)
A Revista Educar em Revista, vinculada à Universidade Federal do Paraná (UFPR), convida pesquisadores(as) a submeterem artigos para o seu Dossiê Temático: “Educação em Direitos Humanos: diálogos e perspectivas contemporâneos”. Este dossiê busca reunir contribuições que abordem as múltiplas dimensões da Educação em Direitos Humanos, explorando suas interfaces com políticas públicas, currículo, formação de professores, práticas pedagógicas, movimentos sociais, tecnologias digitais e desafios contemporâneos. Serão aceitos trabalhos que apresentem reflexões teóricas, pesquisas empíricas, relatos de experiência e ensaios críticos. Os artigos devem ser inéditos e seguir as diretrizes para autores da Revista Educar em Revista, disponíveis no portal da publicação. O processo de avaliação será por pares (double blind review),…
UNIFESP Lança Curso Online Gratuito “Educação em Saúde e Prevenção de Doenças” com 10 Mil Vagas e Certificação
A Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) está com inscrições abertas para o curso de extensão “Educação em Saúde e Prevenção de Doenças”. Totalmente online e gratuito, este programa oferece uma vasta oportunidade para o público em geral, visando capacitar a população para o autocuidado e a prevenção de diversas enfermidades. Com uma carga horária de 120 horas e 10 mil vagas disponíveis, o curso aborda temas essenciais divididos em módulos como Educação Nutricional, Atividade Física e Saúde, Saúde Mental, Prevenção de Doenças Crônicas, Primeiros Socorros, e aspectos da saúde da Mulher, Homem, Criança, Adolescente e Idoso. A flexibilidade do formato a distância permite que os participantes organizem seus estudos…
Fundação Cecierj Oferece 5.700 Vagas em Cursos Online Gratuitos com Certificado
A Fundação Cecierj, vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Rio de Janeiro, anunciou a abertura de 5.700 vagas para 13 cursos de extensão totalmente online e gratuitos, com direito a certificado. Esta é uma excelente oportunidade para quem busca aprimoramento profissional e pessoal em áreas de alta demanda no mercado de trabalho. Os cursos são oferecidos através da plataforma de ensino a distância da Fundação, o Cederj, e abrangem temas essenciais em tecnologia e programação. Entre as opções, destacam-se: Introdução à Programação com Python, Fundamentos de Redes de Computadores, Introdução à Lógica de Programação, Introdução à Ciência de Dados, Introdução à Inteligência Artificial, Introdução à Cibersegurança, e…
PUC-Campinas Promove I Congresso Internacional Inter-Redes Linguagens e Educação: Formação Docente, Políticas Públicas e Avaliação em Foco
O Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Campinas, em colaboração com importantes Redes de Pesquisa (Projeto Nacional de Letramentos, REDPEEL, AlfaRede, GEPUD e REPU), tem o prazer de anunciar o I CONGRESSO INTERNACIONAL INTER-REDES LINGUAGENS E EDUCAÇÃO. O evento, que também integra a Semana de Estudos da Faculdade de Letras e o XX Seminário da Faculdade de Educação, terá como tema central “Formação docente, políticas públicas e avaliação em foco”. O congresso busca promover a aproximação de pesquisas e relatos de experiência que discutam as interfaces entre linguagens e educação, sob diversas perspectivas teórico-metodológicas. O objetivo é abordar lacunas, desafios e possibilidades para a educação contemporânea em suas diferentes modalidades.…
Grupo de Mediação Literária da FEUSP: Leitura Compartilhada e Formação Continuada para Educadores
A Faculdade de Educação da USP (FEUSP) está com inscrições abertas para o “Grupo de mediação literária”, uma iniciativa voltada para professores e profissionais da educação (diretores, coordenadores, equipe técnica etc.) que atuam na Educação Básica, no segundo semestre de 2025. O grupo funcionará como um “clube de leitura”, onde os participantes se encontrarão mensalmente para leitura compartilhada de obras literárias, com foco em livros-álbum. O objetivo é partilhar experiências, impressões e interpretações, expandindo as discussões para as possibilidades de mediação literária das obras em sala de aula. Ao se inscrever, os participantes se comprometem a participar dos encontros mensais e a realizar uma mediação literária em sua própria escola.…