A Revista Retratos da Escola convida pesquisadores(as), professores(as) e estudantes a submeterem artigos para o seu Dossiê Temático: “Educação, Gênero e Sexualidade na Contemporaneidade”. Este dossiê busca reunir contribuições que abordem as complexas relações e debates em torno desses temas no cenário educacional atual. Serão aceitos trabalhos que explorem diversas perspectivas teóricas e metodológicas, incluindo, mas não se limitando a: políticas educacionais, práticas pedagógicas, currículo, identidades de gênero e sexualidade, diversidade, inclusão, formação de professores e o papel da escola frente aos desafios contemporâneos. Os artigos devem ser inéditos e seguir as diretrizes para autores da Revista Retratos da Escola, disponíveis no portal da publicação. A seleção dos trabalhos será…
Chamada de Artigos (Qualis A1): Revista de Direito Civil Contemporâneo – Edição N. 44
O CONPEDI, por meio da Revista de Direito Civil Contemporâneo (RDCC), convida pesquisadores(as), professores(as) e estudantes a submeterem artigos para a Edição N. 44 da revista. Esta é uma excelente oportunidade para publicar trabalhos de alta qualidade em um periódico de excelência na área do Direito. A RDCC busca contribuições que abordem temas relevantes e atuais do Direito Civil Contemporâneo, promovendo o debate e a reflexão crítica sobre os desafios e transformações da área. Serão aceitos artigos que apresentem rigor teórico e metodológico, contribuindo para o avanço do conhecimento jurídico. Os trabalhos devem ser inéditos e seguir as diretrizes para autores da revista, disponíveis no portal do CONPEDI. O processo…
Chamada de Artigos (Qualis A4): Dossiê “Ensino de Língua Portuguesa e Literatura na Educação Básica” – Revista Entretextos (UEL)
A Revista Entretextos, do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Londrina (UEL), convida pesquisadores(as) a submeterem artigos para o seu Dossiê Temático: “O Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura na Educação Básica: desafios, práticas e perspectivas”. Este dossiê busca reunir reflexões e pesquisas sobre as abordagens, metodologias e desafios enfrentados no ensino de Língua Portuguesa e Literatura no contexto da Educação Básica. Serão bem-vindas contribuições que explorem novas perspectivas, experiências pedagógicas e análises críticas sobre o tema. Os trabalhos devem ser inéditos e seguir as normas de publicação da Revista Entretextos, disponíveis em seu portal. O processo de avaliação será por pares, garantindo a…
5 motivos para ler a obra “Patrimônios Culturais, Entre Pertenças e Pertinências”
Confira hoje 5 motivos para ler a obra “Patrimônios Culturais, Entre Pertenças e Pertinências”, do autor Angelo Adriano Faria De Assis, publicada pela Paco Editorial. 1. O livro aborda questões importantes para pensar a formação de uma consciência histórica que incentive a preservação de patrimônios materiais e imateriais importantes para a sociedade; 2. Os textos têm linguagem acessível e aprofundada sobre alguns dos conceitos e temas importantes para pensar o campo do Patrimônio Cultural; 3. Os autores da obra, todos mestres ou doutores, possuem investigações reconhecidas na área, e dialogam com pesquisadores do Brasil e do mundo que são referência no assunto; 4. Os temas abordados ao longo dos dez…
Entre os Fios da História – Uma Perspectiva do Teatro de Bonecos no Brasil e na Argentina (1934-1966)
Tânia Gomes Mendonça, autora da obra “Entre os Fios da História – Uma Perspectiva do Teatro de Bonecos no Brasil e na Argentina (1934-1966)”, fala sobre sua obra recentemente lançada pela Paco Editorial. Ver esta publicação no Instagram Uma publicação partilhada por Paco Editorial (@pacoeditorial) Tânia Gomes Mendonça apresenta um estudo esclarecedor sobre o Teatro de Bonecos produzido entre os anos de 1934 a 1966 para crianças brasileiras e argentinas. O trabalho é relevante por dedicar-se a um período da história deste teatro ainda pouco pesquisado, por apontar relações com a…
O Estado das Emoções Medievais no Brasil
Emoções na Idade Média? Sim, isso é história — e das boas. O que levava alguém a chorar em público no século XII? Como se escrevia sobre o amor, o medo ou a raiva num mundo guiado pela fé e pela espada? E por que importa estudar isso hoje? A Idade Média não foi um tempo “sem sentimentos”. Pelo contrário: os afetos moldavam relações sociais, justificavam o poder e regulavam o comportamento de comunidades inteiras. Das cartas entre religiosos aos tratados filosóficos, da literatura trovadoresca à política régia, as emoções eram formas de viver, narrar e governar o mundo. O livro “O Estudo das Emoções Medievais no…
Bússola da Pedagogia Alternativa
Um livro pode estabelecer diálogo? Acredito que sim. Quando as palavras do(a) Autor(a) me afetam, ocorre um burburinho no meu cérebro trino provocando emoções, pensamentos e hormônios em diversos tons entre: acolher e rejeitar, concordar e discordar, surpreender e inspirar, admirar e repugnar, arrebatar e ficar indiferente etc. O que é isso senão a intersecção entre as minhas ideias e as do(a) Autor(a), com potencial para gerar novas ideias? O que é isso senão um diálogo? Na Bússola da Pedagogia Alternativa, torno públicas as minhas ideias, contando a vocês o processo de criação dos princípios e da prática, nas Partes que compõem o livro:PARTE 1: Histórico PARTE 2: “Projeto Eu quero…
A Saga dos Empresários Imigrantes na Economia Cearense
Henrique Jorge Medeiros Marinho, autor da obra “A Saga dos Empresários Imigrantes na Economia Cearense”, fala sobre sua obra recentemente lançada pela Paco Editorial. Ver esta publicação no Instagram Uma publicação partilhada por Paco Editorial (@pacoeditorial) O livro do Henrique Marinho retratando a saga dos empresários imigrantes na economia cearense é um importante instrumento de pesquisa para aqueles que desejam se debruçar sobre a cultura e a economia do Estado. Este livro tem uma importância muito relevante para a história do Ceará. E, desde as primeiras páginas, vê-se que seu objetivo é resgatar a vigorante participação dos imigrantes na construção social e econômica de nosso…
