Resumo da Obra:
A ocorrência de erros durante a aprendizagem da Matemática escolar é bastante frequente e tem sido tratada a partir de diferentes perspectivas, desde posturas tradicionais até práticas que considerem esses erros como oportunidades pedagógicas. No entanto, pode-se questionar se todos os erros cometidos por estudantes são, de fato, necessários à sua aprendizagem de Matemática. Em outras palavras, diferentes tipos de erros podem ser gerados por diferentes contextos de ensino e podem resultar em fracasso no aprendizado da Matemática. O que erros podem comunicar? Identificar padrões de erros torna-se útil para auxiliar estudantes que estão dando os passos iniciais nessa disciplina, bem como aos que já estão escolarizados, porém apresentam “lacunas” em sua formação matemática. Identificar padrões de erros pode igualmente ajudar na prevenção de sua ocorrência, tornando menos árida a estrada que conduz os indivíduos ao domínio dos fundamentos da matemática e sua aplicabilidade no dia a dia. A presente obra objetiva reunir diferentes análises, pesquisas científicas e relatos de experiências sobre padrões de erros que ocorrem desde o início da aprendizagem da Matemática até o ensino superior. Os estudos, baseados em evidências científicas, fornecerão subsídios aos professores que ensinam Matemática, apontando implicações psicoeducacionais em relação à avaliação de erros, programação de ensino e oportunidades de aprendizagem significativa em Matemática.
Áreas de pesquisa relacionadas ao tema proposto:
- Ensino de Matemática
- Psicologia da Educação Matemática
- Psicologia da Educação
- Pedagogia
- Psicopedagogia
- Neuropsicologia
- Neurociência
- Matemática
- Ensino Fundamental
- Ensino Médio
- Ensino Superior
- Formação de Professores
Organizadores:
Dr. João dos Santos Carmo (Lattes)
Dra. Eliane Portalone Crescenti (Lattes)
Como publicar:
- Enviar proposta do capítulo em arquivo de Word ou PDF, com no máximo 15 páginas, em fonte Times New Roman tamanho 12, espaçamento de 1,5, margens de 2,5cm de cada lado, e normalizado, preferencialmente, de acordo com as normas da ABNT.
- Enviar a proposta para o e-mail publique@editorialpaco.com.br e preencher o formulário de submissão abaixo
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- Após o fechamento da chamada, as propostas serão enviadas para avaliação. Se aprovado, o autor assinará o contrato de edição e fará um investimento único de R$ 600,00 (Seiscentos Reais), que poderá ser dividido em até 2X (Ent. + 30 dias). Pelo investimento, além da importância da publicação em si, o autor receberá 5 exemplares do livro.
- Consideramos o trabalho de edição completo da obra, bem como sua impressão e distribuição, além da publicação de duas versões da obra: impresso e digital (ebook com ISBN diferente contando com uma nova publicação na produção acadêmica.
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