Educação Indígena e Educação Escolar Indígena na Perspectiva das Ciências Humanas e Sociais

Resumo da Obra:

A escrita da coletânea preenche uma lacuna teórica acerca das possíveis trocas e inferências entre a educação indígena e a educação escolar indígena, desde a aplicação da lei em ambientes escolares até as estratégias educativas em ambientes não escolares como os museus e espaços de memória. Reúne pesquisas em andamento, reflexões teóricas e resultados de estudos realizados desde a Ibero América, conectando as ciências humanas e sociais e suas áreas correlatas.

Áreas de pesquisa relacionadas ao tema proposto:

  • Ciências Humanas e Sociais;

  • Ciências Humanas;

  • Linguagens, Letras e Artes;

  • Meio Ambiente;

  • Educação Antirracista na Perspectiva Indígena;

  • Pensamento Decolonial;

  • Pensamento Latino-Americano.

Organizador:

Walter Rodrigues Marques
(Lattes)

Séfora Soraia Da Costa E Silva
(Lattes)

Como publicar:
  • Enviar proposta do capítulo em arquivo de Word ou PDF, com no máximo 15 páginas, em fonte Times New Roman tamanho 12, espaçamento de 1,5, margens de 2,5cm de cada lado, e normalizado, preferencialmente, de acordo com as normas da ABNT.
  • Enviar a proposta para o e-mail projetos@editorialpaco.com.br e preencher o formulário de submissão abaixo
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  • Após o fechamento da chamada, as propostas serão enviadas para avaliação. Se aprovado, o autor assinará o contrato de edição e fará um investimento único de R$ 600,00 (Seiscentos Reais), que poderá ser dividido em até 3X (Ent. + 30/60 dias). Pelo investimento, além da importância da publicação em si, o autor receberá 5 exemplares do livro
  • Consideramos o trabalho de edição completo da obra, bem como sua impressão e distribuição, além da publicação de duas versões da obra: impresso e digital (ebook com ISBN diferente contando com uma nova publicação na produção acadêmica.

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