A mobilização de ideias matemáticas não acontece somente no espaço escolar. Nas práticas socioculturais, desenvolvidas por todos os povos, estão implícitas ideias matemáticas que se manifestam em seus saberes e fazeres, no modo de contar, localizar, medir, conjecturar, construir, explicar, resolver problemas. O estudo das práticas socioculturais é um dos interesses da Etnomatemática que vê no modo como os saberes e fazeres socioculturais são estruturados, desenvolvidos, validados e comunicados, a mobilização de processos cognitivos como a linguagem, a percepção e a memória enraizados culturalmente. Ao longo de nosso desenvolvimento como espécie construímos histórias, memórias e nos organizamos em grupos com aprendizagens e culturas diferentes mantendo, entretanto, semelhanças que permitem nos…