Resumo da Obra:
Os textos nas propostas de ensino e aprendizagem são objetos de ensino necessários na construção de uma educação linguística capaz de inserir os falantes da língua nas esferas sociais do letramento. O entendimento de como as multimodalidades estão presentes nos textos demonstra a necessidade de reconhecer como as semioses textuais contribuem com a formação dos sujeitos. Nesse sentido, as tramas e importância da textualidade multimodal na aprendizagem inserem os falantes da língua portuguesa nas diferentes instâncias da linguagem, já que a relação dos sujeitos com a língua, nos mais variados contextos oferece a possibilidade dos alunos interagirem no plano inusitado e possível da textualidade. Sendo assim, o trabalho com os textos multimodais torna-se urgente, porque amplia os contextos de ensino e aprendizagem das multimodalidades tanto nas práticas sociais quanto escolares.
Áreas de pesquisa relacionadas ao tema proposto:
- Linguística dos gêneros textuais
- Reflexão dos textos multimodais
- O uso de textos multimodais na sala de aula
- Os contextos usuais dos textos multimodais
- As multimodalidades e semioses textuais no Ensino
- Ensino dos textos multimodais
- Parâmetros da aprendizagem nos textos multimodais
- Planejamento e análises dos textos multimodais na escola
- Semioses na leitura de textos
- Semioses na produção de textos
Organizador:
Me. Ivan Vale de Sousa (Lattes)
Como publicar:
- Enviar proposta do capítulo em arquivo de Word ou PDF, com no máximo 15 páginas, em fonte Times New Roman tamanho 12, espaçamento de 1,5, margens de 2,5cm de cada lado, e normalizado, preferencialmente, de acordo com as normas da ABNT.
- Enviar a proposta para o e-mail publique@editorialpaco.com.br e preencher o formulário de submissão abaixo
- Atenção: informar nome completo do autor principal; telefones para contato; título do capítulo; nome da chamada para a qual está sendo feita a submissão.
- Após o recebimento, nossa equipe entrará em contato para dar sequência aos próximos passos.
- Em caso de dúvidas, veja perguntas frequentes ou fale conosco pelo botão de contato abaixo.
- Após o fechamento da chamada, as propostas serão enviadas para avaliação. Se aprovado, o autor assinará o contrato de edição e fará um investimento único de R$ 600,00 (Seiscentos Reais), que poderá ser dividido em até 2X (Ent. + 30 dias). Pelo investimento, além da importância da publicação em si, o autor receberá 5 exemplares do livro.
- Consideramos o trabalho de edição completo da obra, bem como sua impressão e distribuição, além da publicação de duas versões da obra: impresso e digital (ebook com ISBN diferente contando com uma nova publicação na produção acadêmica.
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VEJA O QUE DIZ ALGUNS DOS NOSSOS AUTORES E ORGANIZADORES SOBRE A PUBLICAÇÃO DE CAPÍTULOS
Venho registrar minha satisfação em trabalhar com a Paco Editorial. Como professora, autora de livros e avaliadora de artigos e projetos, quero relatar que organizar uma obra é um trabalho de grande relevância e não deve ser meramente técnico. Contar com uma equipe editorial que apoie a tomada de decisão na seleção, solicitação de ajustes bem como demais trabalhos envolvidos neste processo que contribui para a disseminação do conhecimento é fundamental para a construção da Ciência. Em virtude desta completude, compartilho que minha participação é de satisfação em fazer parte da equipe Paco como avaliadora e organizadora de obras que em sua infinidade temática contribuem expressivamente com a disseminação de novos saberes.
Publicar na Paco Editorial é uma experiência excelente. Todos os trabalhos são realizados com muito compromisso, esmero e à luz das normas técnicas da ABNT. Como autor e organizador tenho sido muito contemplado pela excelente equipe é o trabalho da editora. Em síntese, é uma experiência ímpar.
A experiência na publicação de textos acadêmicos com a Paco Editorial mostrou-se eficiente e desburocratizada. Publiquei capítulos de livro, tendo total satisfação com o produto final, seja no processo de editoração, seja na qualidade gráfica. Também tive o privilégio de organizar uma obra, na qual pude comprovar o comprometimento de toda a equipe, haja vista que deram suporte e total apoio. Altamente recomendada, pois fomentam a pesquisa e a publicação de textos relevantes para a comunidade científica.
Organizar uma coleção sobre o campo, em construção, da Pedagogia Social – em parceria com a Paco Editorial – representa, para mim, a certeza de estar contribuindo na formação dos educadores sociais, estudantes, professores e demais interessados neste campo do saber que privilegia as demandas que emergem do social. Tenho em mim a clareza de que nossas organizações aglutinam diversas visões sociais de mundo, de homem e de processos formativos, presentes em aprofundamentos teóricos e relatos de experiência, que evidenciam um espaço de democratização do saber nas suas mais diversas formas de produção de conhecimento científico. Além disso, ser autor de um capítulo nas produções da Paco Editorial significa para mim que a minha escrita não é solitária e que ela pode ecoar em outros contextos e realidades – produzindo múltiplos sentidos aos leitores. É uma satisfação pessoal em compreender que o processo de construção pelo qual passei, e tenho passado, tem relevância social e que, direta e/ou indiretamente, apresenta condições de contribuir na formação de sujeitos Outros que, possivelmente nem os conheçam, mas que dialogam comigo por meio dos meus escritos.
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