O resultado dessa decisão está refletido em rankings nacionais e internacionais, além de ser atestado pelas avaliações do Ministério da Educação (MEC), em que a UnB figura entre as melhores universidades e seus cursos recebem as maiores notas das avaliações.

“Permanecemos entre as melhores do Brasil e da América Latina, mesmo em condições muito adversas de pandemia, de cortes orçamentários e de fake news que atentam contra a imagem da ciência e das universidades federais”, afirma a reitora, que também é presidente da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes).

Em 2021, a UnB recebeu a nota máxima do MEC, após passar por um processo inédito de avaliação para ser recrendeciada como instituição de ensino superior.

A cada ano, a Universidade se destaca ainda mais como uma instituição de referência, estando entre as dez melhores federais do Brasil em diversos rankings nacionais e internacionais. Em 2022, doze cursos da UnB subiram de nota no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) e onze cursos de graduação obtiveram conceito 5, o maior.

Fonte: UNB

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O edital nº 746/2023 oferece uma oportunidade ao docente na área de Química/Química Analítica, enquanto a seleção nº 749/2023 busca a contratação de profissional na área de Química/Química Orgânica.

A Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) anunciou a abertura de inscrições de dois novos Processos Seletivos, que têm como objetivo o provimento de duas vagas para o cargo de Professor Substituto, com denominação de Adjunto A.

O edital nº 746/2023 oferece uma oportunidade ao docente na área de Química/Química Analítica, enquanto a seleção nº 749/2023 busca a contratação de profissional na área de Química/Química Orgânica.

Sendo contratados, pelo prazo de seis meses, os professores devem ministrar aulas no Campus de Diadema, em jornadas de 40 horas semanais, fazendo jus à remuneração mensal no valor de R$ R$ 6.356,02, além de auxílio-alimentação de R$ 658,00.

Para poder participar das seleções, o profissional deve possuir ensino superior, além de ter o título de doutor na área pleiteada.

Os interessados podem se inscrever exclusivamente via internet, a partir desta terça-feira, 14 de novembro de 2023 ao dia 13 de dezembro de 2023, no site da Unifesp. A inscrição será validada mediante pagamento de taxa de R$ 158,90.

No entanto, os candidatos que estiverem de acordo com as exigências do edital podem solicitar a isenção da taxa entre os dias 14 a 20 de novembro de 2023.

Como forma de classificação, os concorrentes serão avaliados em duas etapas, por meio da prova didática; e prova de títulos com arguição de memorial. A realização dessas fases está prevista para ocorrer no mês de fevereiro de 2024, com data a ser confirmada.

Estes Processos Seletivos têm validade de um ano, a partir da data da publicação da homologação do resultado final, podendo ser prorrogado por igual período.

Mais informações confira no edital:

https://concursos.unifesp.br/busca-editais?status=ABERTO

Fonte: Nathália Moura / PCI Concursos

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As inscrições vão de 20/11/2023 a 22/12/2023. O edital está disponível em: http://concursos.unb.br/index.php/editais-docente/2023/2090-edital-de-abertura-n-146-2023

Fonte: UNB

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As inscrições vão de 20/11/2023 a 22/12/2023. O edital está disponível em:http://concursos.unb.br/index.php/editais-docente/2023/2090-edital-de-abertura-n-146-2023

Fonte: Concurso UNB

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Os participantes do encontro concordaram em estabelecer um prazo de seis meses para que as unidades acadêmicas iniciem processo para ocupação de vagas abertas para docentes. “Temos recebido ofícios e demandas do Ministério da Educação (MEC) cobrando maior celeridade no preenchimento de vagas docentes”, afirmou a reitora.

“Ao mesmo tempo em que temos carência de docentes em várias áreas, há excessiva demora por parte de algumas unidades para definir destinação das vagas e realizar processos de provimento. Essa situação também impacta negativamente nos rankings internacionais”, salientou Márcia Abrahão.

Enrique Huelva destacou que a situação já melhorou muito desde o início da atual gestão, mas há espaço para melhoria. O vice-reitor ressaltou que a contratação de professores substitutos é uma ferramenta importante enquanto não é feito o preenchimento definitivo das vagas. No entanto, não é a modalidade ideal quando se pensa em política permanente de pessoal docente. “Nossa política é a de que as vagas pertencem às unidades acadêmicas, mas algumas acabam em sucessivas contratações de professores substitutos, ao invés da realização de concursos. Essa é uma situação que enfraquece a Universidade. A eternização dessas vagas abertas é um elemento que dificulta o pleito da UnB por mais vagas perante o governo”, disse.

Diretor de Provimento, Acompanhamento e Movimentação do Decanato de Gestão de Pessoas (DPAM/DGP), Jeferson Sarmento relatou que o setor realizou levantamento de postos ociosos a fim de viabilizar uma solicitação da UnB, feita em 2017, para a ampliação de vagas de docentes. “A resposta [do governo] foi que a Universidade tinha um estoque de vagas que não era provido. Então, fizemos várias ações nessa direção, lançamos editais. Um ano e meio depois, fomos atendidos, e houve a distribuição de 30 vagas para a UnB”, informou.

TIRA-DÚVIDAS – A Diretora da Faculdade de Direito (FD), Daniela de Moraes, perguntou se a unidade pode adiantar o processo interno de provimento em situações nas quais é sabido que haverá vacância em um período próximo. “Tivemos uma aposentadoria compulsória em abril e teremos outra, em setembro. Não há dúvida de que o docente vai deixar a atividade, se aposentar, em razão da idade”, disse. Neste contexto, Jeferson Sarmento esclareceu que as unidades podem, sim, iniciar os processos. Indagado pela diretora do Instituto de Letras (IL), Sandra Rocha, sobre os pedidos de redistribuição, o servidor técnico-adminstrativo informou que os requerimentos já encaminhados ao DGP estão no MEC aguardando publicação de portaria

Vice-diretor do Instituto de Artes (IdA), Flávio Santos Pereira avalia como positiva a definição de prazo para que as unidades iniciem os trabalhos para realização de concurso com objetivo de preencher vacâncias. “A instituição, realmente, tem de estabelecer normativas, e nós temos de nos adequar”, afirmou, ao defender estabelecimento de prazo de três meses para início de processo de concurso.

Após debate e elucidação de dúvidas, ficou estabelecido prazo de seis meses para início de ação de provimento de vagas docentes. A reitora ressaltou que não temos garantia de que as vagas não providas serão mantidas na UnB pelo MEC, independentemente de estabelecimento de prazo externo.

FESTAS – Na reunião, diretores e diretoras de institutos e faculdades localizados no Instituto Central de Ciências (ICC), no campus Darcy Ribeiro, queixaram-se de festas promovidas por centros acadêmicos que acontecem no local, uma vez que atrapalham as aulas, principalmente, aquelas que ocorrem à noite.

“No Instituto de Letras, temos quatro cursos noturnos e, recorrentemente, recebemos vídeos de professoras tentando dar aula. Podemos pensar em um espaço para as festas, e os CAs precisam estar nos prédios de suas unidades acadêmicas”, argumentou a diretora do IL, Sandra Lúcia da Rocha, fazendo apelo aos diretores das unidades que se mudaram do ICC e deixaram para trás seus centros acadêmicos.

O vice-reitor Enrique Huelva destacou que há dois direitos que se contrapõem na questão. “Os estudantes têm direito de ter aula. E também de ter uma vida plena na Universidade, que permita a conscientização política, confraternização, cultura, arte e festas”, ponderou. Decano de Assuntos Comunitários, Ileno Izídio da Costa frisou que a comunidade inteira deve se envolver na discussão das festas realizadas pelos CAs: “a Universidade precisa pensar e discutir do ponto de vista social, não apenas por meio de regras, de normas”. O decano adiantou que fará reuniões com o Diretório Central dos Estudantes (DCE) e os CAs para conversar sobre os eventos.

“Fica aqui a chamada para o diálogo. E que as unidades também dialoguem com os seus centros acadêmicos. Só juntos vamos conseguir superar esse tipo de desafio. Pensamos que esse tipo de assunto não deve ser tratado como questão de segurança, mas de forma pedagógica”, finalizou a reitora Márcia Abrahão.

ATENÇÃO – As informações, as fotos e os textos podem ser usados e reproduzidos, integral ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e que não haja alteração de sentido em seus conteúdos. Crédito para textos: nome do repórter/Secom UnB ou Secom UnB. Crédito para fotos: nome do fotógrafo/Secom UnB.

Fonte: UNB

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Será realizada uma consulta anual com questões destinadas a serem discutidas nos respectivos conselhos das unidades. O resultado pretende refletir sobre os critérios analisados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e outros órgãos avaliadores no processo de autoavaliação de cada unidade.

“A intenção é conhecer como as unidades acadêmicas utilizam os dados de autoavaliação, disponibilizados pela gestão superior, e os resultados das avaliações externas no planejamento de suas ações, além de identificar a aderência dessas ações com o planejamento da própria Universidade”, explica o professor Delano Moody, coordenador da CAI.

O questionário foi reestruturado recentemente e trata de pontos como o planejamento da unidade, a participação do corpo acadêmico (discentes, docentes e técnicos administrativos) nas decisões; o monitoramento, realização de ações de políticas institucionais e quem realiza esse acompanhamento; atuação do Núcleo Docente Estruturante (NDE); e questiona ocorrências disciplinares como as matérias com lista de espera, absência e acompanhamento de egressos, entre outros pontos.

As mudanças foram realizadas tendo em vista a pontualidade e periodicidade dos dados coletados, além da assertividade do resultado. “Esperamos um mapeamento das ações relacionadas à melhoria da qualidade acadêmica em todas as unidades”, completa o docente.

Cada unidade deverá responder somente um questionário, considerando todos os seus cursos, enviado via Sistema Eletrônico de Informações (SEI) e disponibilizado no GoogleForms.

Os resultados serão analisados e publicados na página Avaliação UnB, constarão no ciclo do Avalia 2023 e serão divulgados nos eventos relacionados à avaliação institucional organizados pela Diretoria de Avaliação e Informações Gerenciais (DAI/DPO).

“Queremos fortalecer a cultura da autoavaliação institucional, ao mesmo tempo que coletamos informações mais detalhadas do como esse processo ocorre em cada unidade acadêmica, para que a gestão superior tenha esse acompanhamento e possa apoiar as unidades a continuar oferecendo ensino, pesquisa e extensão de qualidade”.

Fonte: Notícias UNB

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São 33 vagas para mestrado e 16 vagas para doutorado, que são distribuídas entre as seguintes linhas de pesquisa:

• Políticas públicas e gestão da educação – POGE;
• Escola, aprendizagem, ação pedagógica e subjetividade na educação – EAPS;
• Profissão docente, currículo e avaliação – PDCA;
• Educação em ciências e matemática – ECMA;
• Educação, tecnologias e comunicação – ETEC;
• Educação ambiental e educação do campo – EAEC;
• Estudos Comparados em Educação – ECOE.

As inscrições terminarão às 17 horas do dia 23 de junho de 2023. Interessados devem ler o edital e preencher o formulário disponível no endereço https://inscricaoposgraduacao.unb.br/index.php?inscricao=login. A taxa de participação no processo seletivo é de R$ 200.

Principais datas

• 12 a 23/06 de 2023 Período de inscrições Até às 17h do dia 23/06/2023 28/06/2023 (data provável)
• Divulgação do resultado da homologação das inscrições para a seleção do mestrado e doutorado em Educação da UnB – 22 horas (horário provável)
• 29 e 30/06/2023 (data provável) Período de recursos pelos candidatos (sistema eletrônico do PPGE) Até 17h do dia 30/06/2023
• 03/07/2023 (data provável) Divulgação dos resultados dos recursos em relação à homologação das inscrições 22 horas (horário provável)
• 04/07/2023 Prova escrita de conteúdo e Prova de compreensão e interpretação de texto em língua estrangeira 14 horas
• 05 a 10/07/2023 Avaliação da Prova escrita de conteúdo e da Prova de compreensão e interpretação de texto em língua estrangeira
• 11/07/2023 (data provável) Divulgação do resultado da Prova escrita de conteúdo e da Prova de compreensão e interpretação de texto em língua estrangeira 22 horas (horário provável)
• 12 e 13/07/2023 Período de recursos pelos candidatos em relação ao resultado da Prova escrita de compreensão e interpretação de texto em língua estrangeira Até 17h do dia 13/07/2023
• 14/07/2023 Divulgação dos resultados dos recursos em relação às Provas Escritas 22 horas (horário provável)
• 15 a 17/07/2023 (data provável) Realização da avaliação do pré-projeto
• 24/07 a 28/07/2023 Realização da prova oral 08h às 21h

Endereço do PPGE: Universidade de Brasília, Faculdade de Educação – Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação, prédio FE 1, sala AT 56/6, Campus Universitário Darcy Ribeiro, Caixa Postal 04348, CEP 70910-900, Brasília-DF, telefone (61) 3107-6264, no horário das 08h às 19h.

Fonte: Hora Brasil

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A Semana é direcionada para a comunidade acadêmica da Universidade e para o público em geral. A programação contará com aulas de teatro abertas, cortejo cênico nos municípios de Jequié e Ipiaú, cena de releitura da Família Adams, de Diego Vieira, cenas do teatro brasileiro, oficinas e leitura dramática. Confira aqui a programação completa.

Os interessados podem se inscrever pelo link. Para mais informações, entre em contato com o Colegiado de Teatro pelo e-mail colegiado.teatro@uesb.edu.br.

Fonte: UESB

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