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	<title>Ranking &#8211; Paco Editorial</title>
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	<title>Ranking &#8211; Paco Editorial</title>
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		<title>UnB é 8ª melhor do Brasil, aponta ranking espanhol</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Paco Editorial]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Feb 2022 10:10:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[A Universidade de Brasília (UnB) aparece na oitava posição entre as universidades do Brasil e na sexta entre as federais avaliadas pelo Webometrics Ranking of World Universities, também conhecido como Ranking Web of World Universities. A UnB subiu 21 posições entre as instituições do país que foram avaliadas. Entre as quase 12 mil universidades avaliadas em todo o mundo, a UnB ocupa a 620ª posição. O Webometrics é uma iniciativa do Cybermetrics Lab, grupo de pesquisa pertencente ao Conselho Superior de Investigações Científicas (CSIC), o maior organismo público de pesquisa na Espanha. O ranking avalia visibilidade, transparência e excelência acadêmica. A visibilidade tem peso de 50% na avaliação e leva em consideração o número de redes externas que conduzem de volta ao site principal da instituição. Transparência, responsável por 10% da nota, considera o número de citações dos dez autores mais relevantes de cada instituição no Google Acadêmico. O critério excelência acadêmica, com peso de 40%, avalia o número de artigos entre os 10% mais citados em 26 disciplinas. O peso dado para a presença on-line da Universidade é uma característica específica desse ranking, mas reflete os tempos que vivemos, na opinião de Denise Imbroisi. &#8220;Todos os rankings que nos avaliam têm suas particularidades, e esse não é diferente. Seu foco é na presença digital que a Universidade tem, um tema que tem ganhado cada vez mais importância, em especial nesse período de pandemia&#8221;, explica o diretor de Avaliação do Decanato de Planejamento, Orçamento e Avaliação Institucional (DPO), Guilherme Viana. &#8220;A metodologia do Webometrics privilegia a visibilidade, mas dá valor igual à transparência e excelência acadêmica, itens que atuamos cotidianamente para melhorar, com editais de fomento e bolsas de pesquisa, por exemplo”, complementa a decana Denise. Desde 2019 o ranking apresenta uma avaliação por semestre. Na avaliação apresentada no primeiro semestre de 2022, a UnB iguala a marca que alcançou nos anos de 2016, 2017 e 2018. Fonte: Secom UnB Gostou? Acesse o link para saber mais!]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="has-drop-cap">A Universidade de Brasília (UnB) aparece na oitava posição entre as universidades do Brasil e na sexta entre as federais avaliadas pelo <em>Webometrics Ranking of World Universities</em>, também conhecido como <a rel="noreferrer noopener" href="https://webometrics.info/en" target="_blank"><em>Ranking Web of World Universities</em></a>. A UnB subiu 21 posições entre as instituições do país que foram avaliadas. Entre as quase 12 mil universidades avaliadas em todo o mundo, a UnB ocupa a 620ª posição.<br><br>O <em>Webometrics</em> é uma iniciativa do <em>Cybermetrics Lab</em>, grupo de pesquisa pertencente ao Conselho Superior de Investigações Científicas (CSIC), o maior organismo público de pesquisa na Espanha.<br> <br>O <em>ranking</em> avalia visibilidade, transparência e excelência acadêmica. A visibilidade tem peso de 50% na avaliação e leva em consideração o número de redes externas que conduzem de volta ao site principal da instituição. Transparência, responsável por 10% da nota, considera o número de citações dos dez autores mais relevantes de cada instituição no Google Acadêmico. O critério excelência acadêmica, com peso de 40%, avalia o número de artigos entre os 10% mais citados em 26 disciplinas.<br><br>O peso dado para a presença on-line da Universidade é uma característica específica desse <em>ranking</em>, mas reflete os tempos que vivemos, na opinião de Denise Imbroisi. &#8220;Todos os <em>rankings</em> que nos avaliam têm suas particularidades, e esse não é diferente. Seu foco é na presença digital que a Universidade tem, um tema que tem ganhado cada vez mais importância, em especial nesse período de pandemia&#8221;, explica o diretor de Avaliação do Decanato de Planejamento, Orçamento e Avaliação Institucional (DPO), Guilherme Viana. &#8220;A metodologia do <em>Webometrics</em> privilegia a visibilidade, mas dá valor igual à transparência e excelência acadêmica, itens que atuamos cotidianamente para melhorar, com editais de fomento e bolsas de pesquisa, por exemplo”, complementa a decana Denise.<strong><br></strong> <br>Desde 2019 o ranking apresenta uma avaliação por semestre. Na avaliação apresentada no primeiro semestre de 2022, a UnB iguala a marca que alcançou nos anos de 2016, 2017 e 2018.</p>



<p class="has-small-font-size"><em>Fonte: Secom UnB</em></p>



<div style="height:19px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<p>Gostou? Acesse o <a href="https://noticias.unb.br/76-institucional/5498-unb-e-8-melhor-do-brasil-aponta-ranking-espanhol" target="_blank" rel="noreferrer noopener">link</a> para saber mais!</p>
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		<title>UnB sobre 27 posições no ranking Urap</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Paco Editorial]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Jan 2022 12:10:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Conteúdos Paco]]></category>
		<category><![CDATA[Paco na Imprensa]]></category>
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					<description><![CDATA[A Universidade de Brasília subiu sua colocação no Ranking Internacional Urap (University Ranking of Academic Performance), que mede a qualidade de três mil instituições de ensino superior. A UnB, que se encontrava na 631ª posição, agora está na 604ª. A Universidade é a sétima colocada entre as 57 universidades federais brasileiras. O Ranking é desenvolvido pelo instituto de informática da Universidade Técnica do Oriente Médio A Universidade se destacou em dois critérios de maior peso: o número de artigos publicados em revistas científicas de alto impacto e o número de citações em periódicos científicos de alto impacto. O Urap utiliza seis critérios com pesos diferentes para pontuar e classificar as instituições, como a publicação de artigos em colaboração com universidades de outros países e a continuidade da produção científica da instituição. Entenda cada ponto da avaliação&#160;neste link. Desde o ano de 2018 a UnB participa da avaliação. Já ocupou as 679ª, 680ª e 631ª posições entre 2018 e 2020. Já ntre as universidades brasileiras, ficou em 11ª, 11ª e 10ª. Entre as federais classificou-se em 7ª, 8ª e 7ª novamente. Fonte: Unb Notícias Gostou? Clique aqui para mais informações.]]></description>
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<p class="has-drop-cap">A Universidade de Brasília subiu sua colocação no Ranking Internacional Urap (University Ranking of Academic Performance), que mede a qualidade de três mil instituições de ensino superior.</p>



<p>A UnB, que se encontrava na 631ª posição, agora está na 604ª. A Universidade é a sétima colocada entre as 57 universidades federais brasileiras. O Ranking é desenvolvido pelo instituto de informática da Universidade Técnica do Oriente Médio</p>



<p>A Universidade se destacou em dois critérios de maior peso: o número de artigos publicados em revistas científicas de alto impacto e o número de citações em periódicos científicos de alto impacto.</p>



<p>O Urap utiliza seis critérios com pesos diferentes para pontuar e classificar as instituições, como a publicação de artigos em colaboração com universidades de outros países e a continuidade da produção científica da instituição. Entenda cada ponto da avaliação&nbsp;<a href="http://www.avaliacao.unb.br/index.php/avaliacao-externa/rankings-pub/2-publicacoes/58-university-ranking-of-academic-performance-urap" target="_blank" rel="noreferrer noopener">neste link</a>.</p>



<p>Desde o ano de 2018 a UnB participa da avaliação. Já ocupou as 679ª, 680ª e 631ª posições entre 2018 e 2020. Já ntre as universidades brasileiras, ficou em 11ª, 11ª e 10ª. Entre as federais classificou-se em 7ª, 8ª e 7ª novamente.</p>



<p class="has-small-font-size"><em>Fonte: Unb Notícias</em></p>



<div style="height:19px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<p>Gostou? Clique <a href="https://noticias.unb.br/76-institucional/5434-unb-sobe-27-posicoes-no-urap-ranking-internacional-que-mede-qualidade-academica" target="_blank" rel="noreferrer noopener">aqui</a> para mais informações.</p>
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		<title>IF sudeste fica em 4° lugar em ranking de sustentabilidade internacional</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Paco Editorial]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Dec 2021 13:30:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Conteúdos Paco]]></category>
		<category><![CDATA[Paco na Imprensa]]></category>
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					<description><![CDATA[O Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais foi classificado na 4ª posição entre as universidades brasileiras no Ranking UI GreenMetric 2021. O resultado foi divulgado na terça-feira, 14 de dezembro de 2021, e, ao todo, 38 instituições de ensino superior do Brasil participaram da avaliação. O que é UI GreenMetric? Trata-se de um ranking de sustentabilidade desenvolvido anualmente pela Universidade da Indonésia,&#160;desde 2010. A proposta é dar créditos para as universidades e suas respectivas instituições que fazem esforços para reduzir a geração de gás carbono e ajudar no combate mundial de mudanças climáticas. Na avaliação, o ranking reúne informações básicas sobre o tamanho e localização das instituições, para identificar se elas estão situadas na área urbana, suburbana ou rural. Eles buscam avaliar o tamanho da área verde nos espaços, o consumo de eletricidade — devido à relação com a emissão de gás carbono —, o uso, o gerenciamento e o desperdício de água, a configuração e a infraestrutura, a energia e as mudanças climáticas. Além da educação e da pesquisa. Assim, os participantes podem obter uma série de benefícios, como internacionalização, reconhecimento, maior conscientização sobre questões de sustentabilidade, mudanças sociais e networking. Segue abaixo uma lista com os indicadores de cada métrica citada: 1. Configurações e infraestrutura Quantidade de área aberta em relação à área total; Área total do campus coberta por vegetação florestal; Área total do campus coberta por vegetação plantada; Área total do campus destinada à absorção de água, para além da área florestal e de vegetação plantada; Área total aberta dividida pela população total do campus; Porcentagem do orçamento da universidade destinada para esforços sustentáveis; Porcentagem de operação e manutenção de atividades de construção durante a pandemia do Covid-19; Acessibilidade do campus para pessoas com deficiência ou para cuidados maternos; Segurança; Infraestrutura de saúde para estudantes, acadêmicos e funcionários administrativos; Conservação de vegetação, animais, vida selvagem, recursos genéticos para comida e agricultura, tanto em médio quanto em longo prazo; 2. Energia e mudança climática Eficiência energética de aparelhos elétricos; Implementação de construções inteligentes; Número de fontes de energia renováveis no campus; Eletricidade total utilizada dividida pela população total do campus ((kWh por pessoa); Quantidade de energia renovável produzida dividida pelo total de energia utilizada por ano; Elementos de construção sustentável implementadas, em comparação a todas as construções e políticas de renovação; Programas de redução de emissão de gases; Emissão total de gás carbono dividida pela população total do campus; Número de programas de inovadores durante a pandemia da Covid-19; Nível de impacto dos programas da universidade na mudança climática; 3. Desperdício Programas de reciclagem para o desperdício na universidade; Programas para reduzir o uso de papel e plástico no campus; Tratamento de desperdício orgânico; Tratamento de desperdício inorgânico; Manuseio de desperdício tóxico; Tratamento de esgoto. 4. Água Implementação de programas de conservação de água; Implementação de programas reciclagem de água; Eficiência da água utilizada; Consumo de água tratada; Porcentagem do uso adicional de água para lavar as mãos e para higienização sanitária durante a pandemia da Covid-19. 5. Transporte Número total de carros e motos dividido pela população total do campus; Serviço de transporte; Políticas no campus para emissão zero de veículos; Número total de veículos com zero emissões dividido pela população total do campus; Tamanho da área de estacionamento para a área total do campus; Programas para limitar ou diminuir a área de estacionamento nos últimos 3 anos; Número de iniciativas para diminuir a quantidade de veículos particulares no campus; Caminhos para pedestres no campus. 6. Educação e pesquisa Quantidade de cursos de sustentabilidade em relação ao total de cursos; Quantidade de fundos para pesquisas de sustentabilidade em relação ao total de fundos de pesquisas; Quantidade de publicações sobre sustentabilidade; Quantidade de eventos relacionados à sustentabilidade; Quantidade de organizações estudantis relacionadas à sustentabilidade; Site sobre o andamento da sustentabilidade na universidade; Relatório de sustentabilidade; Quantidade de atividades culturais no campus; Número de programas para enfrentar a pandemia da Covid-19; Número de serviços comunitários de sustentabilidade, organizados por alunos ou que envolvam estudantes; Número de startups relacionadas à sustentabilidade. Fonte: g1 Achou interessante? Clique no link para ler mais sobre.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="has-drop-cap">O Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais foi classificado na<strong> </strong>4ª posição entre as universidades brasileiras no <a rel="noreferrer noopener" href="https://greenmetric.ui.ac.id/rankings/overall-rankings-2021" target="_blank">Ranking UI GreenMetric 2021</a>. O resultado foi divulgado na terça-feira, 14 de dezembro de 2021, e, ao todo, 38 instituições de ensino superior do Brasil participaram da avaliação.</p>



<div style="height:10px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<p><strong>O que é UI GreenMetric?</strong></p>



<p>Trata-se de<strong> um ranking de sustentabilidade desenvolvido anualmente pela Universidade da Indonésia,</strong>&nbsp;desde 2010. A proposta é dar créditos para as universidades e suas respectivas instituições que fazem esforços para reduzir a geração de gás carbono e ajudar no combate mundial de mudanças climáticas.</p>



<p>Na avaliação, o ranking reúne informações básicas sobre o tamanho e localização das instituições, para identificar se elas estão situadas na área urbana, suburbana ou rural.</p>



<p>Eles buscam avaliar o tamanho da área verde nos espaços, o consumo de eletricidade — devido à relação com a emissão de gás carbono —, o uso, o gerenciamento e o desperdício de água, a configuração e a infraestrutura, a energia e as mudanças climáticas. Além da educação e da pesquisa.</p>



<p>Assim, os participantes podem obter uma série de benefícios, como internacionalização, reconhecimento, maior conscientização sobre questões de sustentabilidade, mudanças sociais e networking.</p>



<p>Segue abaixo uma lista com os indicadores de cada métrica citada:</p>



<div style="height:10px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<p><strong>1. Configurações e infraestrutura</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Quantidade de área aberta em relação à área total;</li><li>Área total do campus coberta por vegetação florestal;</li><li>Área total do campus coberta por vegetação plantada;</li><li>Área total do campus destinada à absorção de água, para além da área florestal e de vegetação plantada;</li><li>Área total aberta dividida pela população total do campus;</li><li>Porcentagem do orçamento da universidade destinada para esforços sustentáveis;</li><li>Porcentagem de operação e manutenção de atividades de construção durante a pandemia do Covid-19;</li><li>Acessibilidade do campus para pessoas com deficiência ou para cuidados maternos;</li><li>Segurança;</li><li>Infraestrutura de saúde para estudantes, acadêmicos e funcionários administrativos;</li><li>Conservação de vegetação, animais, vida selvagem, recursos genéticos para comida e agricultura, tanto em médio quanto em longo prazo;</li></ul>



<p><strong>2. Energia e mudança climática</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Eficiência energética de aparelhos elétricos;</li><li>Implementação de construções inteligentes;</li><li>Número de fontes de energia renováveis no campus;</li><li>Eletricidade total utilizada dividida pela população total do campus ((kWh por pessoa);</li><li>Quantidade de energia renovável produzida dividida pelo total de energia utilizada por ano;</li><li>Elementos de construção sustentável implementadas, em comparação a todas as construções e políticas de renovação;</li><li>Programas de redução de emissão de gases;</li><li>Emissão total de gás carbono dividida pela população total do campus;</li><li>Número de programas de inovadores durante a pandemia da Covid-19;</li><li>Nível de impacto dos programas da universidade na mudança climática;</li></ul>



<p><strong>3. Desperdício</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Programas de reciclagem para o desperdício na universidade;</li><li>Programas para reduzir o uso de papel e plástico no campus;</li><li>Tratamento de desperdício orgânico;</li><li>Tratamento de desperdício inorgânico;</li><li>Manuseio de desperdício tóxico;</li><li>Tratamento de esgoto.</li></ul>



<p><strong>4. Água</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Implementação de programas de conservação de água;</li><li>Implementação de programas reciclagem de água;</li><li>Eficiência da água utilizada;</li><li>Consumo de água tratada;</li><li>Porcentagem do uso adicional de água para lavar as mãos e para higienização sanitária durante a pandemia da Covid-19.</li></ul>



<p><strong>5. Transporte</strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Número total de carros e motos dividido pela população total do campus;</li><li>Serviço de transporte;</li><li>Políticas no campus para emissão zero de veículos;</li><li>Número total de veículos com zero emissões dividido pela população total do campus;</li><li>Tamanho da área de estacionamento para a área total do campus;</li><li>Programas para limitar ou diminuir a área de estacionamento nos últimos 3 anos;</li><li>Número de iniciativas para diminuir a quantidade de veículos particulares no campus;</li><li>Caminhos para pedestres no campus.</li></ul>



<p><strong>6. Educação e pesquisa</strong><strong></strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Quantidade de cursos de sustentabilidade em relação ao total de cursos;</li><li>Quantidade de fundos para pesquisas de sustentabilidade em relação ao total de fundos de pesquisas;</li><li>Quantidade de publicações sobre sustentabilidade;</li><li>Quantidade de eventos relacionados à sustentabilidade;</li><li>Quantidade de organizações estudantis relacionadas à sustentabilidade;</li><li>Site sobre o andamento da sustentabilidade na universidade;</li><li>Relatório de sustentabilidade;</li><li>Quantidade de atividades culturais no campus;</li><li>Número de programas para enfrentar a pandemia da Covid-19;</li><li>Número de serviços comunitários de sustentabilidade, organizados por alunos ou que envolvam estudantes;</li><li>Número de startups relacionadas à sustentabilidade.</li></ul>



<p class="has-small-font-size"><em>Fonte: g1</em></p>



<div style="height:19px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<p>Achou interessante? Clique no <a href="https://g1.globo.com/mg/zona-da-mata/noticia/2021/12/20/if-sudeste-com-campi-em-cidades-da-zona-da-mata-e-vertentes-fica-em-4o-lugar-em-ranking-de-sustentabilidade-internacional.ghtml" target="_blank" rel="noreferrer noopener">link</a> para ler mais sobre.</p>
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		<item>
		<title>Ranking divulga as Instituições De Ensino Superior com mais cursos 5 estrelas no país</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Paco Editorial]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Nov 2021 12:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artigos]]></category>
		<category><![CDATA[Conteúdos Paco]]></category>
		<category><![CDATA[Imprensa]]></category>
		<category><![CDATA[blog]]></category>
		<category><![CDATA[brasil]]></category>
		<category><![CDATA[cursos 5 estrelas]]></category>
		<category><![CDATA[ensino superior]]></category>
		<category><![CDATA[Paco na Imprensa]]></category>
		<category><![CDATA[Ranking]]></category>
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					<description><![CDATA[O Guia da Faculdade acaba de divulgar o ranking 2021 de instituições de ensino superior brasileiras, públicas e privadas. Neste ano, entre as públicas com mais cursos 5 estrelas, aparecem: USP UNESP UNICAMP UFRGS UFMG UFRJ UFBA UFSCar UnB UFSC Já, entre as IES privadas, destacam-se no mesmo critério: FGV PUC-SP PUC-RS Mackenzie PUC-Campinas PUC-Rio PUC-Minas PUC-PR Anhembi Morumbi Senac-SP Unisinos Tradicionalmente, o Guia da Faculdade utiliza uma metodologia conhecida como “avaliação por pares” para analisar a qualidade de quase 16 mil cursos superiores. A equipe envolvida atua como um instituto de pesquisa, colhendo a opinião de milhares de professores que atuam no ensino superior. Interessante? Acesse o link para saber mais!]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="has-drop-cap">O Guia da Faculdade acaba de divulgar o ranking 2021 de instituições de ensino superior brasileiras, públicas e privadas.</p>



<p>Neste ano, entre as públicas com mais cursos 5 estrelas, aparecem:</p>



<ul class="wp-block-list"><li>USP</li><li>UNESP</li><li>UNICAMP</li><li>UFRGS</li><li>UFMG</li><li>UFRJ</li><li>UFBA</li><li>UFSCar</li><li>UnB</li><li>UFSC</li></ul>



<p>Já, entre as IES privadas, destacam-se no mesmo critério: </p>



<ul class="wp-block-list"><li>FGV</li><li>PUC-SP</li><li>PUC-RS</li><li>Mackenzie</li><li>PUC-Campinas</li><li>PUC-Rio</li><li>PUC-Minas</li><li>PUC-PR</li><li>Anhembi Morumbi</li><li>Senac-SP</li><li>Unisinos</li></ul>



<p>Tradicionalmente, o Guia da Faculdade<strong> </strong>utiliza uma metodologia conhecida como “avaliação por pares” para analisar a qualidade de quase 16 mil cursos superiores. A equipe envolvida atua como um instituto de pesquisa, colhendo a opinião de milhares de professores que atuam no ensino superior.</p>



<div style="height:19px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<p>Interessante? Acesse o <a href="https://publicacoes.estadao.com.br/guia-da-faculdade/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">link</a> para saber mais!</p>
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